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  • 以勞潤徳 以勞育美 | 北京服裝學(xué)院首屆校園公共藝術(shù)季揭幕
  • 2023-06-05
  • 來源:美術(shù)學(xué)院,、黨委宣傳部
  • 作者:美術(shù)學(xué)院、黨委宣傳部
  • 編輯:于思佳
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  • 為深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,正值第50個世界環(huán)境日,,以“以勞潤徳,、以勞育美”為主題的北京服裝學(xué)院首屆校園公共藝術(shù)季6月5日在北服花田揭幕。黨委書記周志軍,,院長賈榮林,,黨委常委、副院長詹炳宏,,黨委常委,、組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部部長殷文生,,黨委常委,、宣傳部部長張宏娜出席,教務(wù)處,、學(xué)生工作部,、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、后勤基建處,、商學(xué)院,、美術(shù)學(xué)院、民族服飾博物館等相關(guān)二級單位負(fù)責(zé)人以及師生代表參加,。

    本次活動由美術(shù)學(xué)院,、教務(wù)處主辦,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院,、學(xué)生工作部,、國內(nèi)合作與校友工作處協(xié)辦,。儀式由美術(shù)學(xué)院黨委書記梁宇主持。

    詹炳宏在致辭中說,,公共藝術(shù)季活動是課堂教學(xué)的延伸,,充分展示了學(xué)校在立德樹人方面的獨(dú)特理念和方法,是在一流專業(yè)建設(shè)工作中,,對人才培養(yǎng),、教育教學(xué)、學(xué)生發(fā)展的積極思考,、拓展和實(shí)踐,。希望師生能夠走出教室、走向校園,、走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)鄉(xiāng)村、邁向社會,,發(fā)揮專業(yè)特長,,將藝術(shù)與生活、藝術(shù)與社會,、藝術(shù)與未來緊密連接,,創(chuàng)造更多的成果。

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    詹炳宏致辭


    教務(wù)處處長趙洪珊在致辭中表示,,公共藝術(shù)季活動成為校園勞動教育的抓手,,有助于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

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    趙洪珊致辭


    策展人,、美術(shù)學(xué)院副院長馬天羽介紹了本次活動的策劃理念和師生創(chuàng)作情況,。

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    馬天羽介紹創(chuàng)作活動情況


    創(chuàng)作營指導(dǎo)教師代表黃釗老師闡釋了創(chuàng)作過程中的心得體會。學(xué)生代表,、2020級美術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè)本科生鄭昀談到,團(tuán)隊(duì)成員一起努力,、享受創(chuàng)作和勞作的過程,,收獲了一段美好的回憶。

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    指導(dǎo)老師黃釗發(fā)言

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    學(xué)生代表鄭昀發(fā)言


    周志軍在講話中指出,,首屆校園公共藝術(shù)季的籌備過程凝聚了各部門的通力合作,,蘊(yùn)含著師生們的汗水和心血。勞動最光榮,,奮斗最幸福,。學(xué)校積極落實(shí)習(xí)近平總書記視察育英中學(xué)提出的“學(xué)生的理想信念、道德品質(zhì),、知識智力,、身體和心理素質(zhì)等各方面的培養(yǎng)缺一不可”的講話精神,,將勞動的育人價值貫穿于“德智體美”之中,引導(dǎo)學(xué)生通過勞動樹德,、增智,、強(qiáng)體、育美,。經(jīng)過數(shù)天緊張創(chuàng)作,,來自美術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的11位教師和美術(shù)學(xué)院,、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院,、商學(xué)院的88名學(xué)生制作完成五組稻草裝置藝術(shù)作品,體現(xiàn)了師生強(qiáng)大的凝聚力,。青年在奮發(fā)向上的同時,,腳下也要“沾些泥土”,深入感受勞動之美,。雕塑作品呈現(xiàn)的過程,,是對勞動的禮贊、對生命的禮贊,、對生活的禮贊和對理想的禮贊,,也是對“與美同行”校訓(xùn)精神的生動實(shí)踐。周志軍希望同學(xué)們將來走向更廣闊的祖國大地,,讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花,。

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    周志軍致辭并宣布活動開幕


    據(jù)介紹,本次活動是我校落實(shí)“五育并舉”,、推進(jìn)“三全育人”的一次創(chuàng)新性探索,,旨在以美育實(shí)踐的形式,幫助學(xué)生深化勞育認(rèn)知,、內(nèi)化德育價值,、強(qiáng)化智育成果。同時,,搭建了學(xué)科交叉協(xié)同育人的新平臺,,有效促進(jìn)美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)等多專業(yè)跨界融通與聯(lián)動創(chuàng)新,。恰逢畢業(yè)季,,公共藝術(shù)活動的落地不僅激活了校園公共場域,強(qiáng)化了學(xué)生與母校的互動與鏈接,,更實(shí)現(xiàn)了由“五育”并舉到“五育”融通的發(fā)展,。

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    梁宇主持儀式


    揭幕儀式后,北京服裝學(xué)院院長賈榮林,、北服美術(shù)學(xué)院院長關(guān)立新以及師生代表接受了采訪,。

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    賈榮林在5月初的公共藝術(shù)季開營儀式上講話


    賈榮林表示,,北京服裝學(xué)院有著勞動教育的寶貴傳統(tǒng)。在北服花田,,大家拋下預(yù)設(shè),、俯下身子,打破師生的固有角色,,分組分班協(xié)作,,探索“沉浸式”勞動育人新形式、新模式和新方法,。此次校園公共藝術(shù)季,,師生充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,針對花田展開設(shè)計和藝術(shù)創(chuàng)作,,激活空間能量,,踐行“與美同行”校訓(xùn)精神,充分凸顯了時尚院校的審美旨趣,。以“五育并舉”為導(dǎo)向,,推進(jìn)“三全育人”,打造“課程+實(shí)踐”平臺,。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)勞動技能,,在勞動中尋找藝術(shù)創(chuàng)作素材,實(shí)現(xiàn)“勞育促美育,,德育帶教育”建設(shè)成果,。既體現(xiàn)了環(huán)境之美,又展示了勞動之用,,著力打造具有北服特色的“勞育+美育”育人模式,。

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    開幕式現(xiàn)場

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    師生合影

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    作品名稱:《織廊》

    創(chuàng)作小組:鄭昀、孔維鑠,、喻楠馨,、何俏、張仰豪,、賈淯淨(jìng),、梁語

    指導(dǎo)老師:黃釗、張樂,、平川、向武

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    作品名稱:《鱷魚一家親》

    創(chuàng)作小組:李鑫,、鐘陶靖,、陳政潔、張一諾,、張瀚文,、張惠如

    指導(dǎo)教師:王沖,、劉政

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    作品名稱:《章魚保羅》

    創(chuàng)作小組:陳誼鋒、梁佳欣,、梁喬雅,、張澤、楊雨森林,、王俊杰,、舒作梁等5位美術(shù)學(xué)院同學(xué),謝駿賢等4位藝術(shù)設(shè)計學(xué)院同學(xué)協(xié)作,。

    指導(dǎo)教師:張楠,、孟凡玉

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    作品名稱:《毛絨溶》

    創(chuàng)作小組:郝志穎、廉心怡,、黃瑜晟,、孫佳俊、溫素貞,、李憶軒,、商學(xué)院華科文等7名同學(xué),美術(shù)學(xué)院劉天伊等9名同學(xué),,藝設(shè)20404室內(nèi)設(shè)計班曹峻楠等11名同學(xué),,20405景觀設(shè)計班王曉璇等16名同學(xué)協(xié)作。

    指導(dǎo)老師:李政,、黃志義

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    作品名稱:《畢·夏》

    創(chuàng)作小組:姜兆玉,、張偉、石佳鳴,、蔣鑫,、康林、王元元,、羅希宇,、郭小嘉、楊子,、王麗同學(xué)協(xié)作,。

    指導(dǎo)教師:馬天羽、張楠,、黃釗,、劉政

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    《織廊》制作現(xiàn)場

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    《鱷魚一家親》制作現(xiàn)場

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    《章魚保羅》制作現(xiàn)場

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    《毛絨溶》制作現(xiàn)場

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    《畢·夏》制作現(xiàn)場

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    花田初貌

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    校園公共藝術(shù)季在花田舉辦


    行于阡陌間,坐看花期盛

    學(xué)子們從書卷中抽離

    把書桌擺到田間地頭

    把作品創(chuàng)作在真實(shí)環(huán)境里

    俯身采擷

    與泥土相遇

    從土里長出新知

    在躬耕隴畝中品讀體會

    在丈量大地中留下足跡

    出力出汗的經(jīng)歷

    承載了聲聲期許

    季節(jié)輪回,,萬物生長

    禮贊生活,,與美同行

    這就是勞動的意義