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  • 時(shí)尚+運(yùn)動(dòng)|圖書館成功舉辦2022年“聊書”活動(dòng)——從古文獻(xiàn)看紡織科技史
  • 2022-10-28
  • 來源:圖書館
  • 作者:圖書館
  • 編輯:宋冰瀅 董雨濃
  • 閱讀次數(shù):

  • 中國古代紡織技術(shù)的歷史源遠(yuǎn)流長,,而古文獻(xiàn)是了解古代蠶桑,、絲綢技術(shù)發(fā)展和演變的主要依據(jù)。為了加深我校師生對(duì)紡織科技古文獻(xiàn)的認(rèn)識(shí),,拓寬閱讀視野,,10月27日下午,圖書館在櫻花園校區(qū)7號(hào)樓二層圓桌會(huì)議室舉辦了2022年“聊書”活動(dòng)——從古文獻(xiàn)看紡織科技史,。作為北京服裝學(xué)院第十八屆 “科學(xué)·藝術(shù)·時(shí)尚”節(jié)活動(dòng)之一,,本活動(dòng)面向全校師生及社會(huì)公眾開通騰訊會(huì)議直播,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。


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    馮立昇教授講解紡織科技古文獻(xiàn)


    本次活動(dòng)特邀專家馮立昇教授為大家做了“從古文獻(xiàn)看紡織科技史”專題學(xué)術(shù)報(bào)告,。馮教授是清華大學(xué)科學(xué)技術(shù)史暨古文獻(xiàn)研究所所長,國際科學(xué)史研究院通訊院士,,先后兼任國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作專家委員會(huì)委員,、中國科學(xué)技術(shù)史學(xué)會(huì)傳統(tǒng)工藝研究會(huì)會(huì)長等。

    馮教授從原始的古文獻(xiàn)出發(fā),,以蠶桑為線索,,首先介紹了甲骨文、金文中的“蠶桑絲制專繭”等文字,。馮教授具體展示,、分析了甲骨文及金文有關(guān)蠶桑紡織的文字,并結(jié)合相關(guān)古文獻(xiàn),,說明商周時(shí)期紡織業(yè)的情況,。


    中國明刻本《天工開物》插圖


    接下來,馮教授介紹了10本漢魏以來有關(guān)桑蠶紡織的重要典籍,。區(qū)別于中國先秦典籍中《詩經(jīng)》《尚書》等著作,,馮老師推薦的這10本書是古代專門科技著作,包括《齊民要求》《蠶書》《梓人遺制》《天工開物》《御制耕織圖詩》《蘇州織造局志》等,。馮老師對(duì)每部古文獻(xiàn)中關(guān)于紡織的圖片文字做了詳細(xì)的介紹,。最后,馮教授講述了如何通過古代文獻(xiàn)資料,,來研究桑蠶紡織技術(shù)的起源,、傳播和發(fā)展,比如如何通過古文獻(xiàn)確定中國絲織技術(shù)產(chǎn)生的年代下限等,。


    美術(shù)學(xué)院蔣玉秋老師與專家交流


    學(xué)術(shù)報(bào)告后,,活動(dòng)進(jìn)入聊書環(huán)節(jié),。在圖書館黎焰老師的主持下,我校王越平教授,、蔣玉秋教授,、崔巖副研究員三位老師作為聊書嘉賓,與馮教授就紡織科技古文獻(xiàn)展開探討與交流,。

    蔣玉秋老師首先向馮教授表達(dá)了敬意,,感謝馮教授通過古文獻(xiàn)為我們呈現(xiàn)了一個(gè)中國古代完整的紡織服裝體系,是從紡織原材料經(jīng)過紗線,、紡織,、印染,到最后成衣的整個(gè)體系,。兩位老師還就古代科技著作的分類問題進(jìn)行了探討,。


    材料設(shè)計(jì)與工程學(xué)院王越平老師在線上與專家交流


    接下來,王越平老師在線上談到,,在科研中的確需要紡織古文獻(xiàn)作為參考,,比如關(guān)于植物染色、色彩名稱等問題的古文獻(xiàn),,并且就《考工記》與馮教授進(jìn)行了交流,。馮老師認(rèn)為《考工記》很重要,并把《考工記》與《齊民要術(shù)》進(jìn)行了比較,,最后提供了幾種查閱古代染色文獻(xiàn)的方法,。


    敦煌服飾文化研究暨創(chuàng)新設(shè)計(jì)中心崔巖老師與專家交流


    崔巖老師則談了自己聽報(bào)告的感受,認(rèn)為馮老師在研究古代文獻(xiàn)時(shí)采取吸收了現(xiàn)代研究手段,,這種多元化的研究視野與方法很值得學(xué)習(xí),。隨后,兩位老師對(duì)《天工開物》某些細(xì)節(jié)可能存在疏漏的情況進(jìn)行了探討,。


    研究生同學(xué)在活動(dòng)后向?qū)<艺?qǐng)教


    活動(dòng)現(xiàn)場的研究生同學(xué)們一邊認(rèn)真聽報(bào)告一邊做筆記,,有的同學(xué)還畫起了思維導(dǎo)圖。其中有兩位同學(xué)在聊書環(huán)節(jié)參與了專家互動(dòng),,向?qū)<艺?qǐng)教了使用古文獻(xiàn)時(shí)遇到的困惑和問題,。



    馮立昇教授的學(xué)術(shù)報(bào)告干貨滿滿,所推薦的古代科技著作凝聚了中國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,。許多學(xué)者慕名而來,,騰訊會(huì)議線上參與者達(dá)271人,其中有東華大學(xué),、西安工程大學(xué)等紡織服裝類院校教師,,還有來自南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華中科技大學(xué),、天津師范大學(xué),、華東師范大學(xué)等多所高校的教師。

    活動(dòng)結(jié)束后,,圖書館館長李曉玲老師帶領(lǐng)館員與專家、老師,、同學(xué)們合影留念,。