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近日，2022年第十屆未來設(shè)計師·全國高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽（NCDA）落下帷幕,。大賽是由工信部人才交流中心主辦,，教育部中國高等教育學(xué)會認(rèn)可，12個省教育廳發(fā)文立項,、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺支持的國家級大學(xué)生競賽,。北京服裝學(xué)院作為本屆大賽北京賽區(qū)的承辦院校，由藝術(shù)設(shè)計學(xué)院具體負(fù)責(zé)分賽區(qū)工作,，協(xié)助組委會服務(wù)北京賽區(qū)各兄弟院校順利參賽,。比賽中,，我校充分發(fā)揮專業(yè)特色和學(xué)科優(yōu)勢，創(chuàng)新增設(shè)數(shù)字時尚,、虛擬IP設(shè)計賽道,，推動高校在學(xué)科前沿方向的建設(shè)。

本屆大賽共有全國 1513 所高校參賽,，其中包括39所985大學(xué),，教育部第四輪設(shè)計學(xué)學(xué)科評估B以上的28所高校全部參賽，評估C以上的65所高校中有64所參賽,。大賽以省,、自治區(qū)、直轄市為單位設(shè)立29個賽區(qū),，征集作品164316幅,。經(jīng)過“五輪三級”賽制的評審（校級賽——資格賽——省級初賽——省級決賽（公示）——全國總決賽（公示），分別決出校,、省,、國三級獎項。省級決賽按照不超過各賽區(qū)作品總數(shù)的8%,、12%,、15%的比例分別評選出一、二,、三等獎,，獲得省級決賽一、二等獎的作品繼續(xù)進(jìn)入全國總決賽,。

北京服裝學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、服裝藝術(shù)與工程學(xué)院,、服飾藝術(shù)與工程學(xué)院,、時尚傳播學(xué)院、美術(shù)學(xué)院,、商學(xué)院積極參賽,。經(jīng)過激烈的角逐，我校師生共摘得全國總決賽一等獎5項,、二等獎10項,、三等獎5項，省級決賽一等獎29項,、二等獎48項,、三等獎43項。

大賽組委會授予北京服裝學(xué)院北京賽區(qū)“優(yōu)秀組織獎”,。獲得大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號的教師有藝術(shù)設(shè)計學(xué)院彭璐,、丁肇辰,、熊紅云、石娟娟,、馬藝榕,、于曉洋、姜澤,、朱天航,、杜盡知、汪潤東,、王擴(kuò),、郝杰，服飾藝術(shù)與工程學(xué)院胡俊,、聶茜,、程之璐、王濤,、李盈,、張弛、宋佳珈,、唐天,、劉源、劉小奇,，服裝藝術(shù)與工程學(xué)院顧遠(yuǎn)淵,、肖伯祥、梁燕,、劉正東,，時尚傳播學(xué)院陳大公、董冬,、于捷,，美術(shù)學(xué)院田輝、張楠,、黃釗,。獲得大賽“優(yōu)秀組織教師”的教師為張楠、馬凱,、聶茜,、王文巖、郝杰,。

全國總決賽獲獎名單

據(jù)悉,，未來設(shè)計師·全國高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽（NCDA）始于2012年，每年舉辦一屆，至今已連續(xù)舉辦十屆,，是全國高校積極參與的重要競賽之一,。每年有來自1500余所高校100萬人次參賽，近90%的985高校和95%的知名設(shè)計院校參與,。比賽設(shè)“非命題”“公益”“命題”三個賽道,，內(nèi)容包括元宇宙+設(shè)計、人工智能+設(shè)計,、視覺傳達(dá),、數(shù)字影像、交互設(shè)計,、環(huán)境空間,、造型設(shè)計、時尚與服飾,、數(shù)字繪畫,、數(shù)字音樂等。

大賽秉承“設(shè)計為人民服務(wù),，培養(yǎng)未來設(shè)計師”的理念,，堅持藝術(shù)與技術(shù)并重、學(xué)術(shù)與公益并重,，倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展,、綠色低碳設(shè)計、助力鄉(xiāng)村振興,、傳承紅色文化,，鼓勵大學(xué)生積極參與創(chuàng)新設(shè)計，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神,，用專業(yè)知識服務(wù)社會,、拓展國際視野，成長為未來的主力設(shè)計師,。

國賽我校部分獲獎作品展示

一等獎

作品名稱：保護(hù)長江江豚AR動態(tài)海報（藝術(shù)設(shè)計學(xué)院）

創(chuàng)作人員：梁哲龍,、王安廷,、武庚辰

指導(dǎo)老師：石娟娟,、郝杰

設(shè)計說明：

海報以江豚躍出水面的動作為主題,，背景采用了水波紋與長江大橋的簡化剪影,，將長江江豚的特點,、歷年存活數(shù)量,、保護(hù)區(qū)地理位置,、瀕危程度以及保護(hù)措施等信息,，以可視化的形式呈現(xiàn)在江豚周圍,。利用手機(jī)掃描即可觀看AR動態(tài)海報，使人們充分了解長江江豚的信息與保護(hù)手段，達(dá)到呼吁保護(hù)江豚的目的,。

作品名稱：域化希實（服飾藝術(shù)與工程學(xué)院）

創(chuàng)作人員：楊燦赫

指導(dǎo)老師：程之璐

設(shè)計說明：

數(shù)字語境構(gòu)建了平行于物理世界的全新空間,，虛擬服飾逐漸成為當(dāng)下的時尚熱點。作者以虛擬交互為技術(shù)核心,，通過基于聲音觸發(fā)生成虛擬首飾造型的設(shè)計方法,，構(gòu)建了一套“數(shù)據(jù)收集——技術(shù)構(gòu)建——雕塑生成——交互驗證——虛實混合”的虛擬首飾交互系統(tǒng)。該作品收集了觀眾在真實空間中發(fā)出的聲音,，通過系統(tǒng)程序的觸發(fā),，自由生成“100個聲音雕塑”首飾。在作品創(chuàng)作的過程中,，作者將造型的決定權(quán)交予觀眾,，鼓勵觀眾在虛擬空間留下屬于自己的“聲音雕塑”。在虛擬空間中,，觀者既是首飾的創(chuàng)作者,，也是空間的體驗者?！坝蚧搶崱毕盗凶髌芬矊㈦S著越來越多觀眾的參與而獲得豐富與生長,。

作品名稱：Hey, Reki！（服飾藝術(shù)與工程學(xué)院）

創(chuàng)作人員：楊云晰

指導(dǎo)老師：李盈,、張弛

設(shè)計說明：

經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,，人民生活水平不斷提高，心理健康成為大眾近年來關(guān)注的熱點之一,。利用情緒識別技術(shù)與智能交互方式來有效地識別與調(diào)節(jié)用戶生活中的情緒,，成為近幾年在設(shè)計領(lǐng)域被廣泛關(guān)注的話題。 設(shè)計者將探索情緒識別技術(shù)與智能交互方式相結(jié)合,，通過調(diào)研大量技術(shù)與設(shè)計方面的案例勾勒出設(shè)計方向,，并通過對用戶需求的挖掘總結(jié)出產(chǎn)品的設(shè)計定位。Reki,，一款陪伴型表情識別交互機(jī)器人應(yīng)運而生,。Reki以日常居家生活場景為適用場景，通過頭部攝像頭實時拍攝用戶表情,，識別“焦慮”“憤怒”“抑郁”“開心”四種表情,，操控自身做出這四種表情所對應(yīng)的不同動態(tài)效果。Reki為情緒識別技術(shù)與智能交互方式的結(jié)合提供了新的設(shè)計思路,，也實現(xiàn)了在一定程度上緩解用戶的負(fù)面情緒,、為用戶帶來更好的交互體驗的目標(biāo)。

作品名稱：一只jio的旅行（藝術(shù)設(shè)計學(xué)院）

創(chuàng)作人員：楊景朝,、彭樂為,、史龍文

指導(dǎo)老師：馬藝榕、王擴(kuò)

設(shè)計說明：

在一片奇幻森林里，jio與青蛙踏上旅途,，尋找鞋子和家人,，經(jīng)歷了一段冒險之后，青蛙找到了家人,，jio與青蛙就此分別,。對于jio來說，鞋似乎不重要了,，在他心里有了更值得珍藏的回憶……影片中的主人公小jio代表著我們自己,。在人生的旅途中，一切都是未知的,，誰也不知道下一個遇見的人會是誰,，也不知道彼此將在什么時候分別，而我們要做的就是珍藏共同的回憶,，一直向前走下去,。

作品名稱：《加冕空間》（服飾藝術(shù)與工程學(xué)院）

創(chuàng)作人員：張瑜佳、丁榮杰,、譚楚童

指導(dǎo)老師：程之璐,、胡俊

設(shè)計說明：

隨著全球變暖，我們對于生存方式生發(fā)了新的思考,。未來人類的生存方式是否會伴隨環(huán)境而改變,？如何才能合理生存？設(shè)計者構(gòu)想了一個未來世界,，人們?yōu)榱斯?jié)約資源成立了“沉睡者基地”,，在休眠倉可以精神世界生活。人們通過在精神世界里工作,，嫌取“鉆石貨幣”,，足夠多的貨幣可以轉(zhuǎn)化為加冕資格，在加冕空間的“加冕三步曲”儀式后成為“覺醒者”,，加冕后的覺醒者可以回到真實世界,。 基于此進(jìn)行加冕道具的設(shè)計，并以首飾作為敘事載體,，其中“加冕三部曲”的三件道具是主要設(shè)計的首飾,，利用rhino軟件的精準(zhǔn)性、zbrush軟件對首飾表面質(zhì)感處理的優(yōu)勢,，在keyshot渲染器中制作虛擬首飾及場景動畫,。同時制作效果優(yōu)良的實物首飾作品，佩戴時更具有儀式感和加冕空間的代入感,。

二等獎

作品名稱：錢君匋體（藝術(shù)設(shè)計學(xué)院）

創(chuàng)作人員：易莘蕊

指導(dǎo)老師：朱天航

設(shè)計說明：

在調(diào)研分析了錢君匋先生設(shè)計的書籍封面作品后，選擇將“社員俱樂部”作為字庫設(shè)計的靈感來源，試圖以此來學(xué)習(xí)錢先生現(xiàn)代化的強(qiáng)烈對比手法,，強(qiáng)調(diào)時代氣息,，體現(xiàn)中國的特有韻味。將幾何元素融合在筆畫之中,，在新的時代背景下重新演繹字體,，使字體更具現(xiàn)代感、時尚感,。

作品名稱：《散熱》（美術(shù)學(xué)院）

創(chuàng)作人員：秦佳琦

指導(dǎo)老師：黃釗

設(shè)計說明：

作品以全球氣候變暖為創(chuàng)作靈感,。由于溫室效應(yīng)不斷積累，導(dǎo)致地氣系統(tǒng)吸收與發(fā)射的能量不平衡,。能量不斷在地氣系統(tǒng)累積,，從而導(dǎo)致溫度上升。為呼吁民眾減少熱量排放,，試圖詮釋“散熱”一詞,，運用“散熱片”元素為創(chuàng)作基礎(chǔ)，結(jié)合風(fēng),、光,、土地等自然元素將大自然的隨機(jī)性融入作品當(dāng)中。作品設(shè)計巨大的散熱裝置,，色彩暖而不熱,，使觀者融入其中。通過流動的風(fēng),、散熱片的間隙,，感受熾熱環(huán)境下的絲絲涼意。逐步嵌入地下的設(shè)計更加貼近自然,使觀者舒緩壓力,，平復(fù)情緒,。

作品名稱：Q版可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)（藝術(shù)設(shè)計學(xué)院）

創(chuàng)作人員：宣珂心、衛(wèi)雨田,、田悅

指導(dǎo)老師：丁肇辰,、郝杰

設(shè)計說明：

“聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)表情包”在2022年新年期間推出，共有24張,。其中17張對應(yīng)聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo),，將聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)與適合日常使用的表情進(jìn)行轉(zhuǎn)化和對應(yīng)，更加符合使用習(xí)慣,，并且方便對可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行記憶,。還有7張新年福氣表情包，適合在新年期間傳遞對親朋好友的祝福,，由十二生肖Q版動物形象為主題,，具有中國傳統(tǒng)文化特色,，方便兒童認(rèn)識小動物。

作品名稱：屏間奏（美術(shù)學(xué)院）

創(chuàng)作人員：袁瑞霞

指導(dǎo)老師：田輝

設(shè)計說明：

作品采用傳統(tǒng)人物畫中的宴飲題材,，意在將傳統(tǒng)人物畫題材與當(dāng)代漆畫藝術(shù)表現(xiàn)形式相結(jié)合,。以中國傳統(tǒng)人物畫畫論為創(chuàng)作標(biāo)準(zhǔn)，將富含中國傳統(tǒng)藝術(shù)精神的繪畫元素提取出來,，利用傳統(tǒng)髹漆工藝將獨具特色的造型,、墨色、構(gòu)圖等解構(gòu)重組,，創(chuàng)作出既符合當(dāng)代審美觀念又具有中國傳統(tǒng)審美精神的作品,。

作品名稱：Protractor compasses（服飾藝術(shù)與工程學(xué)院）

創(chuàng)作人員：劉思聰、徐佳軼,、李溶鈴

指導(dǎo)老師：聶茜

設(shè)計說明：

設(shè)計作品是一個具有量角器功能的圓規(guī),。簡化了交替使用圓規(guī)和量角器的繪畫流程，借助圓規(guī)支腿上的刻度,，用戶能夠直接用圓規(guī)畫出預(yù)設(shè)角度的弧線,，并準(zhǔn)確測量出任意弧線的角度，大大提高了畫圖的效率和精度,，減少了工具數(shù)量,，更加便攜。使用傳統(tǒng)工具繪制弧線時存在以下問題：需要用量角器輔助設(shè)定弧線角度,；圓規(guī)與其他工具交替配合,，操作復(fù)雜；畫圖時需要多種工具,，不方便攜帶,。本產(chǎn)品將量角器的刻度盤與圓規(guī)支腿相結(jié)合，替代量角器,，可單獨使用,。在圓規(guī)的轉(zhuǎn)軸處加上刻度盤，可以看出圓規(guī)兩腳的夾角大小,。

作品名稱：《OCEAN MASK》（服裝藝術(shù)與工程學(xué)院）

創(chuàng)作人員：紀(jì)懿真

指導(dǎo)老師：顧遠(yuǎn)淵

設(shè)計說明：

靈感來源于疫情引發(fā)的海洋污染的激增,。人們發(fā)現(xiàn)一次性口罩像水母一樣漂浮在海面上，醫(yī)療塑料垃圾已經(jīng)威脅到海洋生物,。從口罩,、海洋等提取設(shè)計元素，利用可持續(xù)面料,、植物染等,，增強(qiáng)服裝的實用性，來減少紡織污染,。

作品名稱：青界-數(shù)字時尚概念展示（藝術(shù)設(shè)計學(xué)院）

創(chuàng)作人員：馬藝榕,、于茜子

設(shè)計說明：

設(shè)計師曾以《青花》為帆開啟服裝設(shè)計的夢想遠(yuǎn)航,。時隔十七載，以動態(tài)影像為主要創(chuàng)作媒介,，營造具有中式美學(xué)敘事性的概念空間氛圍,，打破傳統(tǒng)的時尚展示方式，從物理世界迭代升級到數(shù)字時代呈現(xiàn)《青界》,，希望歸來仍是少年。我們始終不斷地在思考服裝的價值和使命究竟是什么,？這個問題無論是在物理世界還是在數(shù)字世界都值得思考,，因為太多的商業(yè)價值掩蓋了服裝本身的使命，千百年以來服裝一直作為文化的載體或“文明的布道者”在默默記錄著時代變遷,。青花做為世界公認(rèn)的中國風(fēng)格關(guān)鍵詞,，設(shè)計師該如何將它融合轉(zhuǎn)化為藝術(shù)是本次設(shè)計的底層邏輯。從中國航天科技到古老的四大文明,，從時裝發(fā)源地歐洲到自我創(chuàng)作,，這不僅是一場時裝秀，更是對文明共榮的可能性探索,。中華文化可以穿越歷史和空間,，穿梭現(xiàn)實與虛擬世界。

作品名稱：《感官秘境》（服飾藝術(shù)與工程學(xué)院）

創(chuàng)作人員：張瑜佳,、丁榮杰,、陳子馨

指導(dǎo)老師：王濤、唐天

設(shè)計說明：

時代的快速更迭,、技術(shù)的不斷更新,，使我們的生活逐漸被電子科技籠罩。無處不在的智能家電,、大數(shù)據(jù)算法等數(shù)字技術(shù)使人類的一舉一動都像是生活在顯微鏡之下,。元宇宙紀(jì)元開啟，數(shù)字世界逐漸成熟,，于是我們開始了關(guān)于微觀世界的暢想,，塑造了一個賽博奇幻的秘境空間。在微觀世界中,，人類被無限縮小,，所有感官都被無限放大，甚至在機(jī)器的輔助下出現(xiàn)新的進(jìn)化,。全新進(jìn)化后的感官系統(tǒng)可以幫助人類更好融入數(shù)字環(huán)境,，感受科技與人的相互連接、不斷適應(yīng),，進(jìn)行一場未來感官的實驗設(shè)計,。視覺,、聽覺、觸覺首飾均由信息傳輸管,、透明顯示板,、金屬支架以及對應(yīng)圖案組成。通過對應(yīng)的信息捕捉,，傳輸管傳輸以圖案形式映射在顯示板中,。整體虛擬首飾通過Rhino、C4d制作,。虛擬人模結(jié)合場景設(shè)定以未來感,、科技感和探索為關(guān)鍵詞進(jìn)行設(shè)計，并運用DAZ Studio制作渲染,。以虛擬引擎UE4搭建三層微觀場景,，將人模橋接導(dǎo)入并制作動畫展示。最后以世界觀場景,、虛擬首飾展示,，虛擬人模佩戴場景還原進(jìn)行展示呈現(xiàn)。以小觀大,，未來已來,。

作品名稱：Woman in black（時尚傳播學(xué)院）

創(chuàng)作人員：劉曉雯

指導(dǎo)老師：陳大公、董冬

設(shè)計說明：

作品通過對當(dāng)下社會青年女性的觀察,，發(fā)現(xiàn)她們的愛與堅持,、脆弱和恐懼、希望與夢想,，男權(quán)社會對女性的“物化審美”,，社交媒體對女性的束縛與綁架。攝影從誕生之日起,，便和繪畫一直在爭奪記錄和創(chuàng)作的權(quán)利,。1839年至今，攝影藝術(shù)給予了人們生活和心靈上的富足,。作品以拼貼的藝術(shù)手法進(jìn)行創(chuàng)作,，并運用繪畫的手法在作品中進(jìn)行二次創(chuàng)作：先將當(dāng)下社會青年女性的形象進(jìn)行拼貼并翻拍，再將黑色的筆刷和拼貼的黑白影像融合,，形成強(qiáng)烈的視覺沖擊感,。用這種黑白的形式極致地將女性生活中的黑色表現(xiàn)出來。畫面中一道道的刷子留下的印記,，就像是困住當(dāng)代青年女性的牢籠,，表現(xiàn)青年女性深陷于現(xiàn)代社會這樣“black”的環(huán)境中對自我價值的探索。

作品名稱：《心靈捕手》（服飾藝術(shù)與工程學(xué)院）

創(chuàng)作人員：翁榕

指導(dǎo)老師：劉小奇

設(shè)計說明：

作者通過肢體形態(tài),、人際距離,、動作姿勢這三個分支來探索身體語言的特殊性,。在深入挖掘分析后發(fā)現(xiàn)，對應(yīng)于不同身份情感,、場景事態(tài)下,，相同觀察者的身體語言表達(dá)會有更多層次的表現(xiàn)形式與更深層的人際關(guān)系變化。以此為靈感,，展開了以身體語言為衍生的體語意象首飾設(shè)計,。

三等獎

作品名稱：2022春晚動畫:龍騰虎躍中國年（藝術(shù)設(shè)計學(xué)院）

創(chuàng)作人員：王擴(kuò)、馬藝榕

設(shè)計說明：

作品是受新聞中心新聞離線包裝組委托,，為春節(jié)制作的生肖動畫版宣傳片,。農(nóng)歷壬寅虎年春節(jié)期間，正值北京2022年冬奧會和冬殘奧會開幕,，團(tuán)隊希望通過精心制作的動畫，吸引更多人了解博大精深的中華文化,，體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與奧運精神的完美交融,，講述具有親和力的中國故事，讓全世界感受中國魅力,、中國氣派,、中國精神。本片講述了男孩小虎和自己的雪虎為伴,，在雪中玩耍與運動的冒險故事,。作品的亮點在于吸取了傳統(tǒng)中式色彩搭配的淡彩美術(shù)風(fēng)格，以及數(shù)字化技術(shù)在二維傳統(tǒng)動畫層面的創(chuàng)新性運用,。通篇為逐幀勾線上色,，歷時近3個月而成，為的是能夠在保留豐富機(jī)理的同時增添畫面的靈動美感,，每一幀圖像都像是獨立的手繪藝術(shù)作品,。

作品名稱：藏族服飾的秘密（藝術(shù)設(shè)計學(xué)院）

創(chuàng)作人員：徐曉明

指導(dǎo)老師：熊紅云

設(shè)計說明：

作品以藏族服飾為核心，通過創(chuàng)新的交互展現(xiàn)形式,，希望將民族文化以數(shù)字技術(shù)進(jìn)行更好地傳承與表達(dá),。之所以圍繞藏族服飾進(jìn)行探討,是因為藏族作為世界屋脊上的明珠,在藍(lán)色的天空與蒼茫的草原、雪山上衍生出屬于自然的服裝,，形成鮮明的高原文化,。服飾的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及紋樣都富含著來自人民的智慧與巧思。作品選取極具特色的藏族服飾進(jìn)行介紹,希望可以使更多的人了解西藏,，了解民族文化,，傳承民族文化。

作品名稱：仌 | SPECTRUM（美術(shù)學(xué)院）

創(chuàng)作人員：黃薇

指導(dǎo)老師：張楠

設(shè)計說明：

仌：凍也,。像水凝之形,，與琉璃異曲同工,。通過技術(shù)與藝術(shù)結(jié)合、燈光交互與琉璃工藝碰撞,，在實踐中探索物理現(xiàn)象的藝術(shù)化表達(dá),，將理性的技術(shù)、感性的知覺與精致的視覺結(jié)合,，意在創(chuàng)造出一種純粹的,、超然的光藝術(shù)形態(tài)。向人們揭示了光的精神性存在,，證明光自身之力量,。作品將交互技術(shù)中的燈光交互與傳統(tǒng)琉璃工藝結(jié)合，以光學(xué)頻譜的圖像進(jìn)行提取整合運用于琉璃的實體創(chuàng)作中,，并利用編程技術(shù)控制燈光,，通過線光的燈光照射形式將原本整體的空間重新劃分割裂，最終聯(lián)結(jié),，打破作品與空間的邊界,，從而進(jìn)一步探究光與作品、觀眾以及空間的聯(lián)系,。

作品名稱：HEARKEN-智能折疊音響（服飾藝術(shù)與工程學(xué)院）

創(chuàng)作人員：高怡然,、郭欣

指導(dǎo)老師：李盈、劉源

設(shè)計說明：

伴隨著疫情的蔓延,，人類的情緒也在發(fā)生變化,。急需一款能夠安撫心靈、提高工作趣味性的產(chǎn)品,。而“聲音”無疑是最好的解藥,，Hearken智能折疊音響由此誕生。Hearken意思為“傾聽者”,，同時有勇往直前的寓意,。希望此產(chǎn)品能夠為用戶賦能，帶來生活中的樂趣,。折疊打開的交互方式提取于折紙元素,，不僅方便與手部交互，更有利于聲音變化的表達(dá),。用戶只需輕輕按壓即可打開音響,，伴隨打開，音樂聲會逐漸變大,，以此舒緩情緒,。底座可固定、磁吸充電，給用戶更好的體驗,。

作品名稱：《Hey,Witte》（藝術(shù)設(shè)計學(xué)院）

創(chuàng)作人員：洪嘉熙

指導(dǎo)老師：杜盡知,、于曉洋

設(shè)計說明：

我們常常呼喚人工智能的名字，他們給予我們程序化的回應(yīng),。在設(shè)計者幻想的未來世界中,，人工智能也會以朋友和親人的方式呼喚我們的名字。靈感源于“Hey,Siri”,，是一個關(guān)于孤島上的畫家和他的機(jī)器人的故事,。從某一天起，當(dāng)機(jī)器人男孩每每呼喚畫家的名字,，卻始終得不到回應(yīng),，也從那一天起，再也沒人叫起男孩的名字……