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  • 北京服裝學(xué)院小學(xué)工程藝術(shù)作品展開(kāi)幕
  • 2016-06-03
  • 來(lái)源:教務(wù)處
  • 作者:洪遠(yuǎn)
  • 編輯:郄程
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  •     【新聞中心訊】61,由北京市教委,、北京服裝學(xué)院,、中華世紀(jì)壇愛(ài)國(guó)主義教育基地辦公室主辦,北京傲然文化傳媒有限公司承辦的《藍(lán)天下的科學(xué)藝術(shù)創(chuàng)新夢(mèng)”——暨北京服裝學(xué)院支持小學(xué)美育與創(chuàng)意藝術(shù)作品展論壇活動(dòng)》在中華世紀(jì)壇當(dāng)代藝術(shù)館正式開(kāi)幕,。


    左一為我校副院長(zhǎng)賈榮林
     
        展覽展出時(shí)間為6110日,,展廳面積達(dá)1800㎡,規(guī)??捎^,,展品內(nèi)容豐富。德意志教育基金會(huì)施露絲女士,、英國(guó)V&A博物館崔曉琰女士,、中央美術(shù)學(xué)院人文學(xué)院教授、兒童美育專家鄭勤硯,、北京服裝學(xué)院副院長(zhǎng)賈榮林,、中央工藝美院附中藝美小學(xué)校長(zhǎng)金輝、新源里第四小學(xué)校長(zhǎng)李新宇,、櫻花園實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)郭峰,、三里屯小學(xué)校長(zhǎng)朱勇哲,、東四九條小學(xué)校長(zhǎng)王鳳嶺、中國(guó)少年兒童新聞出版社總社圖書(shū)中心總監(jiān)繆惟等出席了本次活動(dòng),。


     
           北京服裝學(xué)院副院長(zhǎng)賈榮林在致辭中指出,,此次活動(dòng)以弘揚(yáng)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活,、提高審美水平和人文素養(yǎng)為目標(biāo),,培養(yǎng)兒童的想象力和創(chuàng)造力祖國(guó)未來(lái)新型創(chuàng)新人才在兒童階段打下良好的基礎(chǔ),。開(kāi)幕式有兒童服裝秀,、兒童實(shí)驗(yàn)話劇等節(jié)目及“國(guó)際兒童美育發(fā)展論壇”活動(dòng)。其中,,兒童服裝秀分為古代服飾,、民族服飾和創(chuàng)意服飾,孩子們化身服裝設(shè)計(jì)師,,演繹自己的作品,,創(chuàng)作并收獲快樂(lè)。兒童實(shí)驗(yàn)劇以孩子們的夢(mèng)為主題,,用巧妙的方式表達(dá)孩子們的想象力,,讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)。“國(guó)際兒童美育發(fā)展論壇”活動(dòng)旨在促進(jìn)美育發(fā)展與世界接軌,,走向世界,、融入世界,孩子們在關(guān)鍵的成長(zhǎng)階段面向全球化世界,,給孩子們以世界的舞臺(tái)學(xué)習(xí)藝術(shù),,展現(xiàn)自己。


     
           展覽中展出了頗具北服教學(xué)特色的中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)作品及面向世界的國(guó)際現(xiàn)代藝術(shù)作品,。是從手繪,、粘貼捏塑,、縫繡,、拓繪印染六大模塊中挑選出的具有中國(guó)傳統(tǒng)文化特色的藝術(shù)形式,,及雕塑,、油畫(huà)等具有西方現(xiàn)代特色的藝術(shù)形式。現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念賦予傳統(tǒng)藝術(shù)源源不斷的生命力和創(chuàng)新力,,經(jīng)典技藝得以傳承,,同時(shí)提取梵高、畢加索等所代表的現(xiàn)代藝術(shù)中的渲染力與表現(xiàn)力,使藝術(shù)思維得以擴(kuò)展,。此外,,還有具小學(xué)特色的藝術(shù)作品,如攝影,、剪紙,、景泰藍(lán)等。


     
           北京服裝學(xué)院作為首批參與北京市教委開(kāi)展高等學(xué)校,、社會(huì)力量支持中小學(xué)教育,、美育特色發(fā)展工作的高校,對(duì)接新源里第四小學(xué),、和平街中心小學(xué),、北京市櫻花園實(shí)驗(yàn)學(xué)校、朝陽(yáng)區(qū)三里屯小學(xué),、東四九條小學(xué)和中央工藝美院附中藝美小學(xué)六所小學(xué)開(kāi)展教育,、美育特色發(fā)展工作展覽中展現(xiàn)出兩年來(lái)學(xué)生們通過(guò)學(xué)習(xí),、實(shí)踐,,在對(duì)藝術(shù)有初步了解的基礎(chǔ)上,融入獨(dú)屬孩子的純真理解與想象所完成的作品,。此次展覽是創(chuàng)新力與實(shí)踐力的完美結(jié)合,,標(biāo)志著小學(xué)全方位、多樣化,、深層次開(kāi)展學(xué)校教育美育特色發(fā)展工作的成功。
           教育,、美育特色發(fā)展工作,,拓展藝術(shù)教育,補(bǔ)充基礎(chǔ)教育,。大學(xué)和小學(xué)融合創(chuàng)新,,師生攜手共同探索藝術(shù)和美的真諦,親身感受藝術(shù)魅力,,發(fā)動(dòng)思維自主動(dòng)手創(chuàng)造純真之藝,、創(chuàng)新之藝、實(shí)踐之藝,。孩子們從這里起步,,知識(shí)的獲取從被動(dòng)單向接受到主動(dòng)參與探索,使終身受用,、獲益匪淺,。
           讓中國(guó)成為引領(lǐng)世界先進(jìn)文化的創(chuàng)新性國(guó)家,為多元文化并存的世界作出一些開(kāi)拓性的貢獻(xiàn),是這個(gè)展覽的核心理念,。此次活動(dòng)讓孩子的想象力與創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮,,動(dòng)手能力得以加強(qiáng)。從宏觀角度來(lái)看,,將助力培養(yǎng)出更多有創(chuàng)新意識(shí)的多樣性人才,。