- 北京服裝學(xué)院是一所有著深厚家國情懷和鮮明辦學(xué)特色的時(shí)尚高校,。學(xué)校前身是1959年2月創(chuàng)建的北京紡織工學(xué)院,,1961年7月更名為北京化學(xué)纖維工學(xué)院,1987年2月改擴(kuò)建為北京服裝學(xué)院,,是我國第一所公辦服裝高校,。1998年,,學(xué)校劃歸北京市管理。2019年由理工院校轉(zhuǎn)為藝術(shù)院校,2020年明確為北京市高水平特色型大學(xué),。 詳情
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- 文化部,、教育部中國非遺傳承人群民族服飾制作技藝、傳統(tǒng)印染技藝研修班開學(xué)典禮隆重舉行
- 2016-09-05
- 來源:繼續(xù)教育學(xué)院
- 作者:于易清
- 編輯:郄程
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【新聞中心訊】9月5日,,文化部,、教育部中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群民族服飾制作技藝、傳統(tǒng)印染技藝研修班開學(xué)典禮在北京服裝學(xué)院科技報(bào)告廳舉行,。文化部非遺司管理處副處長張曉莉,、北京服裝學(xué)院副院長賈榮林出席,學(xué)校黨委宣傳部,、教務(wù)處,、材料科學(xué)與工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等部門負(fù)責(zé)人及全體研修班學(xué)員參加,。
非遺學(xué)員,、藍(lán)印花布傳承人梁華星代表學(xué)員發(fā)言,,他感謝文化部非遺司和北京服裝學(xué)院提供這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。對于所有的學(xué)員來說,,這是國家給予非遺傳承人群最寶貴的禮物,,充分體現(xiàn)了文化部對這些來自基層的民族服飾制作技藝、傳統(tǒng)印染技藝傳承人的關(guān)心和愛護(hù),,以及對傳承人成長的重視和期許,。在此次研修當(dāng)中,要確立目標(biāo),、遵規(guī)守紀(jì),、服從管理、專心聽課,、做好筆記,、精誠團(tuán)結(jié)、增進(jìn)友誼,,在設(shè)計(jì)理念,、市場意識、學(xué)術(shù)視野,、制作技藝等各個(gè)方面,,相互借鑒,取長補(bǔ)短,,共同提高,。
北京服裝學(xué)院副院長賈榮林教授向大家簡要介紹了學(xué)校概況,并對來自全國8個(gè)省,、市,、自治區(qū)8個(gè)民族的40名學(xué)員來北服研修表示歡迎。他強(qiáng)調(diào),,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是以人為本的活態(tài)文化遺產(chǎn),,強(qiáng)調(diào)的是以人為核心的技藝、經(jīng)驗(yàn),、精神,,其特點(diǎn)是活態(tài)流變。各位學(xué)員都是具有一定基礎(chǔ)的非遺傳承人,,具備了一定的傳統(tǒng)文化或工藝底蘊(yùn),。希望大家來到北服這個(gè)中國服裝與服飾文化研究的學(xué)術(shù)殿堂,,感受嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)學(xué)風(fēng),、濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,使用先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)施,,體驗(yàn)完備的教學(xué)體系,,實(shí)現(xiàn)技藝傳承、知識創(chuàng)新。文化部非遺司管理處張曉莉副處長講到,,自2002年文化部向聯(lián)合國申報(bào)成功第一個(gè)項(xiàng)目起,,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念在人們心中越漸明晰。國家也越來越重視對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承,,因此開啟了非遺研修研習(xí)培訓(xùn)項(xiàng)目,,旨在為遺產(chǎn)持有者們創(chuàng)造一個(gè)強(qiáng)基礎(chǔ)、拓眼界,、增學(xué)養(yǎng)的機(jī)會,。聚沙成塔,積少成多,,非遺隊(duì)伍將不斷壯大,,中國非遺研培事業(yè)一定會取得更大的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)也要感謝北京服裝學(xué)院的優(yōu)秀老師們將自己的畢生絕學(xué)傾囊相授,,在生活上給予無微不至的照顧,,希望學(xué)員們珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí),,學(xué)有所成,,并帶著知識回到家鄉(xiāng),努力將學(xué)到的成果運(yùn)用到非遺事業(yè)的繼承和創(chuàng)新中去,,為中國民族文化的傳承與創(chuàng)新貢獻(xiàn)出自己的力量,。
開學(xué)典禮之后,40名學(xué)員聚精會神地聆聽了2008年北京奧運(yùn)會非比賽用服主設(shè)計(jì)師,、北京服裝學(xué)院博士生導(dǎo)師賀陽教授題為《向傳統(tǒng)學(xué)習(xí)什么,?》的講座,并與賀陽教授就各自感興趣的話題進(jìn)行了充分的交流和溝通,。
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