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　　【編者按】北京服裝學院第七屆教職工暨工會會員代表大會（以下簡稱"雙代會”） 于10月13日召開,?！半p代會”承載了教職工對學校改革發(fā)展的美好祝愿，此次共有教學一線教師代表,、學術(shù)學科帶頭人,、黨政管理干部、工會工作者和工會積極分子,、少數(shù)民族,、民主黨派和非編職工代表等101位代表參會，他們將認真履責,，共促學校發(fā)展,。

　　作為“雙代會”的一線教師代表，馬老師最關(guān)心的是學校未來發(fā)展的方向,。她表示,，在當前我國經(jīng)濟發(fā)展迅速、社會生活穩(wěn)定安康,、高等教育出現(xiàn)新趨勢新要求的大背景下，“雙代會”深入聽取來自廣大一線教師的心聲,，無論是對學校未來的發(fā)展建設,，還是對教師個人的生涯規(guī)劃，均具有重要意義,?！?/p>

　　作為商學院學科專業(yè)負責人，馬老師十分關(guān)心教學改革,、學科融合,、青年教師培訓及教師薪酬評價體系改革等相關(guān)內(nèi)容。

　　在教學形式的改革與實施方面,，馬老師說,，無論在本科還是碩士教學階段，開放式的網(wǎng)絡教學均成為傳統(tǒng)教學方式的有效補充,，甚至在有些課程中可以替代課堂授課,。

　　談及學科融合的課程建設與師資培訓，馬老師表示,，商學院首個國際合作實驗班——“時尚管理國際合作實驗班”,，是典型的管理學類與藝術(shù)學類交叉學科的專業(yè)方向。作為該實驗班的專業(yè)負責人,，在設計培養(yǎng)方案及執(zhí)行教學計劃時,，發(fā)現(xiàn)亟需利用好校內(nèi)現(xiàn)有資源,，對教師進行跨專業(yè)的繼續(xù)教育培訓，促進交叉學科的建設,。從而推動學校更好更快發(fā)展,。