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　　我校教育教學思想大討論工作匯報會近日在5號樓A-502召開,，參加會議的有黨委書記馬勝杰，院長賈榮林,，黨委副書記倪賽力,，黨委常委、副院長仲叢生,、詹炳宏,，黨委常委、紀委書記毛百戰(zhàn),，教學部門書記,、院長（主任）、教學副院長（副主任）以及各職能部門負責人,。會議由馬勝杰主持,。

　　部分教學部門負責人以及職能部門負責人圍繞本部門教育教學思想大討論開展情況，從本職工作角度出發(fā)結合自身思考,，分別進行了匯報交流,。

　　研究生院院長田輝首先發(fā)言，他從我校轉(zhuǎn)型為藝術類高校說起,，談到類別的變更帶來的外部環(huán)境變化對學科建設的影響,，從行業(yè)特色鮮明的設計學學科講到藝工商三位一體的學科架構，金字塔型的學科結構布局在全國藝術類高校中是獨樹一幟的,。明年即將迎來第5輪學科評估,，問題與挑戰(zhàn)并存，建議進一步加強藝工融合,，系統(tǒng)梳理一級學科,，找準坐標和發(fā)力點。

　　思想政治理論課教學部張紅玲主任作了題為“凝聚共識，推動思政課建設守正創(chuàng)新”匯報,，對本部門組織的兩次教育教學思想大討論做了詳細充分的總結,。通過大討論統(tǒng)一思想，明確講好思政課,，關鍵在教師,，堅持思政課改革立足我校辦學特點，進一步提升思政課教師教學功底,，把思政課教學作為事業(yè),，情懷要深，情感要真,，引導學生在本科階段的黃金學習時期，做到向真,、向善,、向美。同時建議加強學校系統(tǒng)化教學管理,，形成全時空,、全方位育人格局。 

　　黨委常委,、組織部部長殷文生匯報了組織部結合主題教育開展教育教學思想大討論的情況,。制定措施清單，印發(fā)整改方案,，完善教育評價和三全育人機制,；在主題教育過程中，加大覆蓋面,，領導干部,、黨支部書記緊密結合自身黨建和教學工作講黨課；校領導,、二級黨組織圍繞教育教學組織開展調(diào)研,；加強黨員干部教育培訓和教學一線黨建、業(yè)務雙帶頭人培訓,，加強推動學校改革發(fā)展事業(yè)的動力,；促進黨組織和黨員積極發(fā)揮先鋒帶頭作用，教研室黨支部推進基層教學組織活動開展,。接下來要把好的做法長期堅持下去,，形成長效機制，把黨建工作和教育教學工作有機結合起來,，形成合力,。

　　人事處處長馬鳳寶、財務處處長張慧斌、國有資產(chǎn)管理處處長李華方分別從人,、財,、物三大方面做了教育教學思想大討論工作匯報。

　　人事處指出“雙一流”建設,，師資隊伍是核心要素之一,。學校加強制度保障，制訂了人才引進三年規(guī)劃,，形成了專兼結合的教師隊伍,，生師比已達11.55:1。在學校黨委的高度重視下,，各學院也要積極搭建平臺,，強化青年教師培養(yǎng)，學校和學院等教學部門多角度發(fā)力,，從定性到定量,，包括教學、科研,、師德等多個方面,，逐步實現(xiàn)考核科學化?；谖磥?，建議打破學院壁壘，實現(xiàn)師資共享的北服模式,，探討在部分學院試行學分制改革,。

　　財務處從核心工作預算管理說起，分析了預算制定,、執(zhí)行過程中存在的問題,，以及對全員報賬、采購的分散管理模式造成部分預算經(jīng)費前松后緊,、管理效率低的問題,，建議加強頂層規(guī)劃、加強三年滾動規(guī)劃項目支持,，探索設置專管員,、科研助理制度，加強集中管理,，嚴格政采要求和政府采購程序,，加強共享和信息化應用，以加強監(jiān)督管理,，提升效率,。

　　針對設備購置后沒有存放地點,、用房資源緊張等問題國有資產(chǎn)管理處提出了立足全校整體資產(chǎn)配置狀態(tài)為出發(fā)點的工作方針，遵守學校規(guī)章制度,，嚴格審核環(huán)節(jié)的同時,，最大限度滿足教學科研需求，以不斷改善教學條件和環(huán)境,。

　　招生工作處處長孟慶瑤從招生的角度談了她在教育教學方面的思考和建議,，一是建議增設藝術理論類等新專業(yè)，擴大藝術類考生的選擇范圍,；二是新高考體制的改革,，學生將帶著專業(yè)走進大學，學生的知識結構和基礎也不再是原來整齊劃一的文科生源或理科生源,，學校的人才培養(yǎng)方案和課程設置在需提早開展針對性地研究與修訂,，以提高基礎教學和未來專業(yè)教學的適應度；三是學校探索大類招生要與大類培養(yǎng)聯(lián)動起來,，培養(yǎng)環(huán)節(jié)是難點,，這涉及到教學機構調(diào)整、教學管理方式的變革等很多細節(jié)問題,。

　　發(fā)展規(guī)劃處處長羅家莉從學校發(fā)展的新時代大背景出發(fā)，面對行業(yè),、產(chǎn)業(yè)對學校提出的新需求,，站在學校變更為藝術類高校的新起點上，學校踏上了新的征程,。指出要找準北服與國際時尚教育的相同與不同,，承擔起我們的職責、義務與使命,，圍繞立德樹人,，聚焦專業(yè)，把時尚教育的理念灌注到教學中,，促進藝工商的深度融合,，通過時尚教育提煉時尚思想，鑄造時尚產(chǎn)品,，形成時尚文化,，助推時尚產(chǎn)業(yè)發(fā)展。強調(diào)要統(tǒng)一思想,、創(chuàng)新理念,、規(guī)劃路徑，制定中國時尚北服方案,，樹立北服在時尚教育中的地位,，成為時尚教育的先行者,。

　　科技處處長曹荷紅向與會人員展示了學校2016-2019年度橫向、縱向科研款情況,。近年來科技處會同人事處采取了多項措施,，加大考核激勵力度，2016-2019年,，縱向科研款增長了57.66%,，橫向科研款實現(xiàn)了翻番。國家級和省部級項目數(shù)量和參與人數(shù)均呈逐年上升態(tài)勢,，實現(xiàn)了量和質(zhì)的同步提升,。這也是學校領導親自主抓，發(fā)揮服裝引領作用,，組織跨學科團隊合作,，全校共同努力的成果。最后希望2020年是科研改革年,，進一步加強學校的引領作用,，加強學院之間的交流與合作，培育高水平科研團隊,，多出高水平高質(zhì)量的科研成果,。

　　北校區(qū)主任、黨總支書記單兵講到北校區(qū)主要是進行基礎教學,，每學期期中之后都組織教師學生座談會,，針對部分學生從高中到大學化學、物理等基礎課程的學習困難問題,，以及部分學生歷史等知識短缺等問題,，需要基礎教學部、思想政治理論課教學部,、語言文化學院在基礎教學中給與更多投入和支持,。北校區(qū)始終堅持立德樹人，堅持以學生為本,，通過教育教學思想大討論,，加強與二級學院、教學部溝通,，加強服務和管理,，同時加強專業(yè)引導,通過新生引航，提升學生綜合素質(zhì),，把學生當成孩子,，把校區(qū)辦成家。

　　國際合作與交流處處長張葳提到要基于國際院校對于學校和學生高度認可的優(yōu)勢條件下,，對標國際一流時尚高校,，主動出擊,，抓住機遇和挑戰(zhàn)，穩(wěn)步推進國際化進程,。全面圍繞學生作為受教育者的感受出發(fā),，針對不同年級學生，有針對性地通過舉辦工作營,，與國外高校建設聯(lián)合課程等方式擴大學生受眾面,，通過更多政策支持多渠道加強學生國際化視野培養(yǎng)。

　　后勤基建處處長蘭泰黔,、黨總支書記張德權講到要進一步會同信息中心加強學生宿舍管理和信息化建設,，加強和財務處、學生處的數(shù)據(jù)共享與聯(lián)動機制,，通過黨建建設,，不斷提升內(nèi)部人員管理思想和管理意識。

　　馬勝杰作總結發(fā)言,，他指出,，大討論匯報中提出的需要解決的問題，各相關部門要責任到人,，盡快溝通解決,。問題的解決要系統(tǒng)徹底，切忌頭痛醫(yī)頭,、打補丁式解決問題方式,。要進一步加強信息化建設，加強教學管理制度建設,，明確考核標準，提升管理效率,。針對教育教學思想大討論中反饋出來的問題,，每個部門都要對標對表，相互教育,，互相啟發(fā),，積極采取措施加以解決。教育教學思想大討論要繼續(xù)深入開展下去,，全校師生要不斷提升意識,，升華理念，凝聚共識,，促進學校辦學事業(yè)的進一步發(fā)展,。