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  • 督評(píng)快報(bào)(十七)︱材料設(shè)計(jì)與工程學(xué)院教師教學(xué)分享:注重教學(xué)設(shè)計(jì),,多元方式達(dá)成教學(xué)目標(biāo)
  • 2020-03-10
  • 來(lái)源:發(fā)展規(guī)劃處,、教學(xué)督導(dǎo)與評(píng)價(jià)辦公室
  • 作者:材料設(shè)計(jì)與工程學(xué)院
  • 編輯:宋冰瀅
  • 閱讀次數(shù):
  •   【編者按】基于疫情防控及“停課不停學(xué)”的雙重需要,,學(xué)校為保證順利實(shí)現(xiàn)線上開(kāi)學(xué),,寒假期間積極部署。一是統(tǒng)籌安排,,在組織,、技術(shù)和資源方面,全面保障,;二是提前謀劃,,在分類指導(dǎo)、優(yōu)選模式和嚴(yán)格管理上,,預(yù)案完備,;三是因勢(shì)利導(dǎo),尊重線上教學(xué)特點(diǎn),,調(diào)整督導(dǎo)策略,,減少師生焦慮。在各單位及全校師生的共同努力下,,2月24日已全面啟動(dòng)線上教學(xué),。為了及時(shí)宣傳報(bào)道在延期開(kāi)學(xué)期間各單位以及全體師生所付出的努力、開(kāi)展的工作、特色做法以及優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),,搭建起相互借鑒,、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),,特開(kāi)設(shè)《督評(píng)快報(bào)》專欄,。期待各部門(mén)及師生投稿(文字報(bào)道、收獲感想,、繪畫(huà)設(shè)計(jì)等題材形式不限),。投遞郵箱[email protected](請(qǐng)注明“督評(píng)快報(bào)”)。

     

    課程基本信息  

      課程名稱:《紡織色彩趨勢(shì)設(shè)計(jì)》

      授課教師:黃易

      授課方式:ZOOM視頻會(huì)議(集體授課)+中國(guó)大學(xué)MOOC課程資源(學(xué)生自學(xué))+石墨文檔(小組協(xié)同作業(yè))+云端存儲(chǔ)(作業(yè)收發(fā)與共享)

      授課班級(jí):2017級(jí)308班,、309班

      

    教學(xué)分享

      疫情當(dāng)前,,通過(guò)學(xué)校、學(xué)院以及教研室老師們的通力協(xié)調(diào)與保障,,我負(fù)責(zé)的材料設(shè)計(jì)與工程學(xué)院2017級(jí)藝術(shù)與科技專業(yè)開(kāi)學(xué)第一門(mén)“云教學(xué)”課程《紡織色彩趨勢(shì)設(shè)計(jì)》已順利有序地開(kāi)展了一周的教學(xué),。由于是第一次嘗試線上授課方式,即使前期已經(jīng)做了較多的安排準(zhǔn)備,,但不可否認(rèn),,在開(kāi)課前還是積攢了不少的心理壓力。不過(guò)還是要感謝同學(xué)們的積極配合,,隨著課程內(nèi)容不斷深入,,大家也快速調(diào)整狀態(tài)并適應(yīng)了遠(yuǎn)程教學(xué)、作業(yè)的節(jié)奏,,保證了第一周的課程進(jìn)度穩(wěn)定,、高效率的向前推進(jìn)。

      

    通過(guò)ZOOM建立在線課堂     

     

    線上授課 交流場(chǎng)景

      

      本次課程充分利用了多元化的網(wǎng)絡(luò)工具來(lái)保證教學(xué),、作業(yè)的有序進(jìn)行:線上教學(xué)運(yùn)用了遠(yuǎn)程會(huì)議工具“ZOOM”進(jìn)行集體授課,,為學(xué)生搭配了慕課視頻等一系列課外資源作為補(bǔ)充自學(xué)內(nèi)容;學(xué)生作業(yè)則推薦使用“石墨文檔”等線上團(tuán)隊(duì)協(xié)作工具來(lái)輔助提高小組作業(yè)效率,,也是希望借此讓同學(xué)們可以提前接觸相關(guān)協(xié)同辦公方式,,能為如今較為普及的遠(yuǎn)程辦公等職場(chǎng)需要提前做些準(zhǔn)備;學(xué)生作業(yè)則是充分運(yùn)用現(xiàn)有成熟的云端存儲(chǔ)工具進(jìn)行內(nèi)容管理與共享,,提高了師生收,、交作業(yè)效率的同時(shí),資源的公開(kāi)分享也為大家互相學(xué)習(xí)提供了開(kāi)放,、便捷的途徑,。一周課程學(xué)習(xí)結(jié)束,從學(xué)生們作業(yè)完成情況來(lái)看,,并沒(méi)有因?yàn)榫嚯x的原因而降低質(zhì)量,。

     

     

      通過(guò)這次不同以往的教學(xué)過(guò)程,,希望不論是對(duì)于學(xué)生還是老師,都能起到積極有效的學(xué)習(xí)和推動(dòng)作用,。也期待同學(xué)們繼續(xù)保持目前良好的狀態(tài),,在這特殊的時(shí)期同樣學(xué)有所獲。相信大家齊心努力,,必能攜手共渡難關(guān),!

      

    學(xué)生學(xué)習(xí)感受

      

    2017級(jí)309班 董雨濃

      

      疫情當(dāng)前,雖不能返校,,我們還是秉承學(xué)?!巴Un不停學(xué)”的精神開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)習(xí)。本以為遠(yuǎn)程上課會(huì)對(duì)課程學(xué)習(xí)有所影響,,但黃老師十分認(rèn)真地為我們提前準(zhǔn)備好了多套課程方案,,不僅有網(wǎng)絡(luò)課程資源,還提供給我們各種數(shù)據(jù)資源庫(kù)與素材網(wǎng)站,。一切進(jìn)展都十分順利,,幾乎沒(méi)有出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,黃老師積極帶領(lǐng)我們熟悉課程安排與要求,,在每次的課上也十分清晰地進(jìn)行了講解,,一步一步引導(dǎo)同學(xué)們的思路,感覺(jué)與在校上課并無(wú)差別,,而且學(xué)習(xí)時(shí)間也更加靈活,。有時(shí)課下黃老師還會(huì)與提出問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行交流并耐心解答??偟膩?lái)說(shuō),,雖是在家學(xué)習(xí),卻沒(méi)有影響學(xué)習(xí)效率而且也沒(méi)有降低我對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,,這次線上授課的體驗(yàn)十分良好,。

      

    2017級(jí)308班 程婉玲

      

      隔著屏幕聽(tīng)老師講課,,起初有那么點(diǎn)不適應(yīng),,但是大家都在家認(rèn)真地學(xué)習(xí)。上課的時(shí)間和形式與在校上課沒(méi)什么不同,,只是都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交流,,講完課后繼續(xù)作業(yè),老師指導(dǎo)作業(yè)后又進(jìn)行新的內(nèi)容學(xué)習(xí),,我受益匪淺,。在防疫期間,網(wǎng)課也是大家學(xué)習(xí)的最好方式,,辛苦老師們做的充分準(zhǔn)備,,讓學(xué)習(xí)得以順利進(jìn)行。愿疫情早日消退,大家學(xué)習(xí)工作更加順利,!