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　　【編者按】基于疫情防控及“停課不停學”的雙重需要，學校為保證順利實現(xiàn)線上開學，寒假期間積極部署,。一是統(tǒng)籌安排,，在組織、技術和資源方面,，全面保障,；二是提前謀劃，在分類指導,、優(yōu)選模式和嚴格管理上,，預案完備；三是因勢利導,，尊重線上教學特點,，調(diào)整督導策略，減少師生焦慮,。在各單位及全校師生的共同努力下,，2月24日已全面啟動線上教學。為了及時宣傳報道在延期開學期間各單位以及全體師生所付出的努力,、開展的工作,、特色做法以及優(yōu)秀經(jīng)驗，搭建起相互借鑒,、學習,、交流的平臺，特開設《督評快報》專欄,。期待各部門及師生投稿（文字報道,、收獲感想、繪畫設計等題材形式不限）,。投遞郵箱[email protected]（請注明“督評快報”）。

　　《服裝設計方法與實踐》是一年級第二學期開設的專業(yè)必修課程,。旨在學習從概念出發(fā),，進行多層面設計研究并拓展出整個系列的設計方法。由于疫情影響,，本次課程采用完全線上直播授課,、在線指導的方式開展。令我們欣喜的是,，一年級同學們展現(xiàn)出活躍的設計思維和層層深入的研究能力,。在未來的學習中，一定會有更加出色的表現(xiàn),。

　　2019級106班

　　指導教師：蘭嵐

　　主    題：自由發(fā)揮

　　要    求：課程旨在啟發(fā)和拓展學生們對于抽象思維的轉(zhuǎn)化以及深入挖掘的能力,，課程沒有明確的主題，學生可以自由尋找感興趣的設計主題,。課程重點在訓練從靈感到服裝設計系列的整體的操作,，需要學生在調(diào)研的過程中嘗試將敘事性使用物質(zhì)化的語言表達出來,，用多材質(zhì)、多媒介的表現(xiàn)手法來將思維進行呈現(xiàn),。