- 北京服裝學(xué)院是一所有著深厚家國情懷和鮮明辦學(xué)特色的時(shí)尚高校,。學(xué)校前身是1959年2月創(chuàng)建的北京紡織工學(xué)院,,1961年7月更名為北京化學(xué)纖維工學(xué)院,,1987年2月改擴(kuò)建為北京服裝學(xué)院,,是我國第一所公辦服裝高校。1998年,,學(xué)校劃歸北京市管理,。2019年由理工院校轉(zhuǎn)為藝術(shù)院校,2020年明確為北京市高水平特色型大學(xué),。 詳情
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- 北京服裝學(xué)院第十期輔導(dǎo)員講堂開講啦
- 2025-03-23
- 來源:?黨委學(xué)生工作部
- 作者:孫萌霞 攝影:張嘉辰、孫萌霞
- 編輯:于思佳
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為學(xué)習(xí)貫徹《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》和全國,、北京市教育大會(huì)精神,,深入實(shí)施“時(shí)代新人鑄魂工程”,落實(shí)市委教育工委關(guān)于高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的工作要求,,通過我校輔導(dǎo)員成長(zhǎng)“青藍(lán)工程”,,進(jìn)一步提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化,、職業(yè)化能力,3月21日,,黨委學(xué)生工作部組織開展為期1天的輔導(dǎo)員講堂活動(dòng),。活動(dòng)分為專題講座,、研討交流兩部分,,黨委學(xué)生工作部全體教師、各二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員參加,。
在專題講座環(huán)節(jié)中,,北京農(nóng)學(xué)院副教授郭傳真以《“輔導(dǎo)員”的理論邏輯和實(shí)施路徑——用心用情用力傳道授業(yè)解惑》為題,結(jié)合自身近20年輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn),,重點(diǎn)圍繞輔導(dǎo)員內(nèi)在修煉,、工作思路、育人路徑等內(nèi)容進(jìn)行分享,。郭老師指出,,“弛而不息,慢而有恒”,,對(duì)學(xué)生真摯的愛是輔導(dǎo)員工作不可或缺的底色,。要圍繞育人育才的核心目標(biāo),不斷提升輔導(dǎo)員個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力,,善于借助主題班會(huì),、深度輔導(dǎo)等思政工作媒介手段,主動(dòng)融入學(xué)生群體,,并肩前行,,攜手成長(zhǎng),真正成為學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人,。
郭傳真作講座
北京石油化工學(xué)院團(tuán)委副書記,、輔導(dǎo)員王鑫以《在“學(xué)思踐悟”中提升新時(shí)代高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力——以輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽為視角》為題,系統(tǒng)梳理了參加輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽的關(guān)鍵環(huán)節(jié)與核心要素,。他鼓勵(lì)在場(chǎng)輔導(dǎo)員,,要以比賽競(jìng)賽、科研項(xiàng)目,、實(shí)踐活動(dòng)等專題工作為平臺(tái),,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,強(qiáng)化政策解讀,,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),、職業(yè)發(fā)展;要善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)與成果,積極創(chuàng)新工作方式方法,,優(yōu)化完善輔導(dǎo)員工作體制機(jī)制,,強(qiáng)化匯報(bào)、演講能力,,逐步形成符合時(shí)代要求,、適合學(xué)生成長(zhǎng)的輔導(dǎo)員育人工作體系。
王鑫作講座
在分組研討交流環(huán)節(jié)中,,全體輔導(dǎo)員圍繞職業(yè)能力提升,、職業(yè)生涯規(guī)劃、新校區(qū)學(xué)工管理,、人工智能在學(xué)工工作中的應(yīng)用等話題展開深入交流,,踴躍分享日常學(xué)生管理工作中的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)與高效做法,坦誠剖析在自身職業(yè)發(fā)展規(guī)劃構(gòu)建,、能力素質(zhì)進(jìn)階提升過程中遭遇的困惑與亟待滿足的需求,,從教育教學(xué)改革、管理手段創(chuàng)新,、校園安全保障等多維度建言獻(xiàn)策,。
研討交流環(huán)節(jié)
黨委學(xué)生工作部部長(zhǎng)江建作總結(jié)發(fā)言。她系統(tǒng)介紹了 “青藍(lán)工程”對(duì)于學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要意義,。她表示,,“青藍(lán)工程”的實(shí)施,旨在通過交流分享,、專題研討,、實(shí)踐合作等“傳幫帶”形式,搭建起資深輔導(dǎo)員與年輕輔導(dǎo)員溝通協(xié)作,、教學(xué)相長(zhǎng)的橋梁,,有助于縮短年輕輔導(dǎo)員成長(zhǎng)周期,,使其快速適應(yīng)崗位需求,,更能推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的知識(shí)傳承與創(chuàng)新發(fā)展,為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),、提升學(xué)校整體育人質(zhì)量提供堅(jiān)實(shí)保障,。
輔導(dǎo)員講堂作為我校輔導(dǎo)員成長(zhǎng)“青藍(lán)工程”的重要組成部分,已連續(xù)舉辦十期,,為全體輔導(dǎo)員搭建了學(xué)習(xí)互鑒,、思想交流的平臺(tái),為應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下學(xué)生管理工作的挑戰(zhàn),,優(yōu)化管理模式,,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化、科學(xué)化的教育管理目標(biāo)注入了新的動(dòng)力與智慧。后期,,黨委學(xué)生工作部還將依托“青藍(lán)工程”,,不斷深化輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),面向新時(shí)代教育強(qiáng)國要求及人工智能快速迭代形勢(shì),,結(jié)合學(xué)校事業(yè)發(fā)展要求,,有針對(duì)性的提升輔導(dǎo)員能力素質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校學(xué)生工作走深走實(shí),。
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