- 北京服裝學(xué)院是一所有著深厚家國情懷和鮮明辦學(xué)特色的時尚高校,。學(xué)校前身是1959年2月創(chuàng)建的北京紡織工學(xué)院,，1961年7月更名為北京化學(xué)纖維工學(xué)院，1987年2月改擴建為北京服裝學(xué)院,，是我國第一所公辦服裝高校,。1998年,，學(xué)校劃歸北京市管理。2019年由理工院校轉(zhuǎn)為藝術(shù)院校,，2020年明確為北京市高水平特色型大學(xué),。 詳情
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打印本頁- 北京服裝學(xué)院完成國家藝術(shù)基金《中國傳統(tǒng)服飾藝術(shù)數(shù)字化人才培養(yǎng)》階段性成果
- 2022-11-01
- 來源：時尚傳播學(xué)院
- 作者：時尚傳播學(xué)院
- 編輯：宋冰瀅 董雨濃
- 閱讀次數(shù)：
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北京服裝學(xué)院時尚傳播學(xué)院于近期完成了《中國傳統(tǒng)服飾藝術(shù)數(shù)字化人才培養(yǎng)》階段性項目工作,。
《中國傳統(tǒng)服飾藝術(shù)數(shù)字化人才培養(yǎng)》項目于2020年獲批國家藝術(shù)基金藝術(shù)人才培養(yǎng)資助。2022年7月至8月,，來自全國18個省市的20名高校教師,、博物館研究人員及服裝服飾專業(yè)領(lǐng)域的青年學(xué)者齊聚北京服裝學(xué)院，完成了為期34天的集中理論學(xué)習(xí),、實踐考察,、交流研討，并持續(xù)開展課題研究創(chuàng)作,。
項目組負責(zé)人：北京服裝學(xué)院院長賈榮林教授為開班儀式致辭
項目組負責(zé)人：丁肇辰教授主持開班儀式
《中國傳統(tǒng)服飾藝術(shù)數(shù)字化人才培養(yǎng)》項目是對中國傳統(tǒng)服飾藝術(shù)與數(shù)字化技術(shù)相結(jié)合的深度研究與探索,，是國家藝術(shù)基金在中國傳統(tǒng)服飾研究和數(shù)字化技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的首個人才培養(yǎng)項目。
項目以培養(yǎng)具有未來視野的數(shù)字化服飾藝術(shù)研究人才為目標,，通過對傳統(tǒng)服飾文化脈絡(luò)進行科學(xué),、系統(tǒng)的梳理，探索建立多元化的研究構(gòu)架,，從而為數(shù)字化人才培養(yǎng)建立完整的中華傳統(tǒng)服飾文化理論體系,，提升專業(yè)人員對傳統(tǒng)服飾文化系統(tǒng)的認知。
項目對推進文化建設(shè),、增強文化自信,、提升國家軟實力有積極的促進作用。借助項目的實施,，運用數(shù)字化等科技手段對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,，為推動中華傳統(tǒng)文化在國際范圍內(nèi)廣泛傳播以及我國“一帶一路”文化交流助力。
項目集合國內(nèi)最優(yōu)師資條件,，采取課堂教學(xué),、交流采風(fēng)、數(shù)字化技術(shù)實踐,、線上輔導(dǎo)等靈活多樣的培養(yǎng)方式,，通過系統(tǒng)的理論培訓(xùn)和專業(yè)技能輔導(dǎo)，使得受培訓(xùn)人員從理論素養(yǎng),、專業(yè)技能到實踐操作得到大幅度提升,。項目培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋傳統(tǒng)服飾文化知識建構(gòu)、傳統(tǒng)服飾數(shù)據(jù)測量與分析,、科學(xué)標準研究與方法,、數(shù)字傳播等課程，通過傳統(tǒng)服飾藝術(shù)數(shù)字化研究,，以先進的文化理念及數(shù)字科技技術(shù)為社會培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和專業(yè)素養(yǎng)的高端人才,。
為保障項目的順利開展，北京服裝學(xué)院《中國傳統(tǒng)服飾藝術(shù)數(shù)字化人才培養(yǎng)》項目組高度重視項目實施質(zhì)量,，精心謀劃課程方案,，有效保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，集合國內(nèi)優(yōu)秀的師資力量,，以理論教學(xué),、考察教學(xué)、設(shè)計創(chuàng)新教學(xué),、互動研討教學(xué)等多種授課方式,，通過系統(tǒng)的理論培訓(xùn)和專業(yè)技能輔導(dǎo)，使得學(xué)員從理論學(xué)習(xí),、專業(yè)技能及綜合素養(yǎng)得到大幅提升,，圓滿完成了項目預(yù)定的集中授課和階段性課題創(chuàng)作任務(wù)。
科學(xué)統(tǒng)籌,、合理規(guī)劃,，堅實課程基礎(chǔ)
科學(xué)系統(tǒng)的課程體系是培訓(xùn)項目成功的核心要素。項目組積極發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,，經(jīng)過咨詢相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜液图醒杏懻撟C,，確立了本次培訓(xùn)的課程體系，分為三大模塊：專家授課,、學(xué)術(shù)考察,、學(xué)術(shù)沙龍。
專家授課
專家授課融合貫通古今中華文化體系,，從傳統(tǒng)服飾文化理論,、傳統(tǒng)服飾研究案例、數(shù)字化藝術(shù)等角度切入,，站在數(shù)字技術(shù)與藝術(shù)的前沿來探索傳承與創(chuàng)新的方法和手段,，從而助力中國文化自信的樹立和表達。
傳統(tǒng)服飾研究及藝術(shù)理論 專家授課
左：馮時教授《二里頭文化常旜與上古旌旗制度》 右：尚剛教授《隋唐服飾研究》
左：劉元風(fēng)教授《敦煌服飾文化傳承創(chuàng)新》 右：彭鋒教授《中國美學(xué)的特征》
左：李軍教授《關(guān)于圖像在地理大發(fā)現(xiàn)中所起作用的思考—— 以《弗拉·毛羅地圖》和《托斯卡內(nèi)里地圖》為例 》 右：鄭巖教授《壁上畫屏》
左：陳芳教授《明清之際的女子服飾時尚》 右：王樹金教授《從出土文物綜觀漢代服飾文化》
傳統(tǒng)服飾傳承研究 專家授課
左：王亞蓉研究員《中國紡織考古中的刺繡》 右：嚴勇研究員《清代宮廷服飾》
左：賀陽教授《傳統(tǒng)服飾造物思想與當代創(chuàng)新設(shè)計探索》 右：蔣玉秋教授《傳道重器 明形鑒制—中國古代服飾復(fù)原研究與實踐》
左：李迎軍副教授《極往知來》 右：楊建軍副教授《中國傳統(tǒng)天然染色工藝數(shù)據(jù)化研究繡》
藝術(shù)設(shè)計理論與實踐 專家授課
左：許平教授《設(shè)計方法研究》 右：張寶華教授《流動的傳統(tǒng)—中國傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代服飾設(shè)計中的轉(zhuǎn)化》
左：馬泉教授《媒介與敘事（認知,、探索,、實驗、呈現(xiàn)）》 右：付志勇教授《可持續(xù)時尚的設(shè)計預(yù)見》
數(shù)字化藝術(shù)與文化遺產(chǎn)數(shù)字化 專家授課
左：費俊教授《文化遺產(chǎn)的數(shù)字化演繹》 右：米海鵬教授《實體交互與未來設(shè)計》
左：趙海英教授《中國傳統(tǒng)紋樣提取研究與實踐探索》 右：吳卓浩教授《AI 創(chuàng)造力》
左：張烈副教授《文化遺產(chǎn)數(shù)字化展示傳播》 右：沈陽教授《元宇宙報告 2.0》
左：吳偉和教授《虛擬數(shù)字呈現(xiàn)形式與技術(shù)探討》 右：嚴晨教授《用數(shù)字媒體設(shè)計未來化》
學(xué)術(shù)考察
項目組在專家學(xué)者的帶領(lǐng)下對國家博物館,、民族服飾博物館,、北京藝術(shù)博物館、故宮,、法海寺,、首都博物館、中國工藝美術(shù)館,、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館,、騰訊總部進行了學(xué)術(shù)考察活動,。通過多次實地學(xué)術(shù)考察學(xué)習(xí)活動，項目組成員受益匪淺,，在傳統(tǒng)服飾數(shù)字化創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究方面積累了豐富的素材和藝術(shù)靈感,。
國家博物館
故宮博物館
首都博物館
民族服飾博物館
法海寺
北京藝術(shù)博物館
中國工藝美術(shù)館
專業(yè)實踐
項目組在專家學(xué)者的帶領(lǐng)下，融合傳統(tǒng)服飾文化理論,，數(shù)字化藝術(shù)創(chuàng)作與設(shè)計,，就傳統(tǒng)服飾的傳承與創(chuàng)新展開了豐富的專業(yè)實踐活動。通過對傳統(tǒng)服飾數(shù)字化傳承創(chuàng)新實踐過程的體驗,，學(xué)員們構(gòu)筑了對于傳統(tǒng)服飾數(shù)字化創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究方面更加全面的認知,。
賀陽教授帶領(lǐng)學(xué)員于民族服飾博物館進行專業(yè)實踐
賈榮林教授、嚴勇研究員帶領(lǐng)學(xué)員于故宮博物院宮廷部進行專業(yè)實踐
蔣玉秋教授帶領(lǐng)學(xué)員進行專業(yè)實踐
董冬老師,、肖雁群老師帶領(lǐng)學(xué)員于798園區(qū)進行專業(yè)實踐
丁肇辰教授帶領(lǐng)學(xué)員于騰訊總部進行專業(yè)實踐
學(xué)術(shù)沙龍
項目組多次組織學(xué)員進行學(xué)術(shù)沙龍和研討活動,，通過學(xué)術(shù)沙龍活動，學(xué)員和老師們圍繞“中國傳統(tǒng)服飾藝術(shù)數(shù)字化”主題,，結(jié)合自身研究經(jīng)歷和專業(yè)方向,，從傳統(tǒng)服飾理論、傳統(tǒng)服飾復(fù)原,、傳統(tǒng)服飾的數(shù)字化技術(shù)等方面進行了分享,。每次學(xué)術(shù)研討會最后，學(xué)員以自由發(fā)言的形式相互溝通交流,，各抒己見,，深入討論中國傳統(tǒng)服飾藝術(shù)數(shù)字化相關(guān)議題。
精彩課堂
優(yōu)選學(xué)員,，廣聚名師,，打造高水平師生團隊
高水平的授課教師隊伍是項目高質(zhì)量完成的關(guān)鍵，項目邀請了眾多來自高校和行業(yè)的國內(nèi)外專家學(xué)者親臨現(xiàn)場進行指導(dǎo),，34天的課程邀請了53位專家,，開展了高水平的集中授課學(xué)習(xí)，項目組教師持續(xù)指導(dǎo)學(xué)員的課題創(chuàng)作,，有力地保證了授課質(zhì)量和創(chuàng)作水平,。開課之前，項目組與專家溝通項目性質(zhì),、實施目標,、學(xué)員基本情況、課程體系安排等信息,，使專家對項目和學(xué)員有了較全面的了解,，更有針對性地進行備課，達到因材施教的目標。
2021年11月7日國家藝術(shù)基金《中國傳統(tǒng)服飾藝術(shù)數(shù)字化人才培養(yǎng)》項目正式啟動報名程序,，至2021年11月22日報名截止,，共收到100份報名材料。項目組組織專家對報名材料進行嚴格審查,，按照《國家藝術(shù)基金藝術(shù)人才培養(yǎng)資助項目實施指導(dǎo)意見》中的相關(guān)規(guī)定,，在嚴格按照“在本行業(yè)具有一定影響力，獲得省級以上獎項或承擔(dān)省級以上研究課題且成果較為突出的,；取得本專業(yè)副高級（含副高級）以上職稱；取得與本專業(yè)相關(guān)碩士研究生學(xué)歷或連續(xù)從事本行業(yè)工作滿 10 年以上,，且有較大發(fā)展?jié)摿Α钡囊?guī)定的基礎(chǔ)上,，對報名人員的學(xué)術(shù)水平、實踐能力,、傳播能力等方面進行考評,、報國家藝術(shù)基金管理中心審核，最終確定入選學(xué)員20名,。
西安工程大學(xué) 教授 雙博士《中華服飾歷史變遷虛擬仿真》
安徽工程大學(xué) 副教授 博士《之間與之外——新“徽”式風(fēng)格數(shù)字服裝秀》
浙江理工大學(xué) 副教授《南宋趙伯澐墓出土服飾的數(shù)字化復(fù)原》
山西傳媒學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 副院長《舞劇“仙游歸一”——山西永樂宮壁畫服飾形象再現(xiàn)》
云南藝術(shù)學(xué)院 教師 博士《云南少數(shù)民族服飾虛擬展示》
西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院 教師《西藏地區(qū)典型傳統(tǒng)服飾三維數(shù)字虛擬展示》
云岡研究院 科員《云岡石窟洞窟適老化720全景展示》
北京航空航天大學(xué) 院長助理 博士《漢代女子舞蹈服飾形象研究與數(shù)字重現(xiàn)》
青島大學(xué) 學(xué)科秘書 博士《中國傳統(tǒng)容像三維數(shù)字化呈現(xiàn)》
廣西師范大學(xué) 教研室副主任 博士《TO美——傳統(tǒng)蠟染圖案形式美數(shù)字化轉(zhuǎn)述實踐》
北京藝術(shù)博物館 研究員《北京藝術(shù)博物館藏清代服飾紋樣數(shù)字化設(shè)計與應(yīng)用》
福州大學(xué) 服裝系副主任《美美與共：16c-20c中國傳統(tǒng)服飾文化海外延伸數(shù)字化呈現(xiàn)和再傳播》
新疆大學(xué) 副教授 博士《新疆出土古代紡織品紋樣數(shù)字化探索》
理縣囍悅藏羌繡專業(yè)合作社 理事長《岷江百合》
南京特殊教育師范學(xué)院 教師《記憶·符號·儀式——黔東南苗族百鳥衣數(shù)字化研究》
西南大學(xué) 服裝系統(tǒng)工程科技創(chuàng)新中心主任《龍舞非遺藝術(shù)數(shù)字化設(shè)計》
北京服裝學(xué)院 教師《<牡丹亭>新媒體創(chuàng)新設(shè)計與戲服數(shù)字化》
深圳市善思品牌設(shè)計有限公司 設(shè)計合伙人《明代傳統(tǒng)服飾美育產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計》
燕京理工學(xué)院 藝術(shù)與科技專業(yè)負責(zé)人《艾德萊斯非遺技藝的數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計》
南京博奧文化科技有限公司 項目管理與執(zhí)行《有鳳來儀——中國傳統(tǒng)服飾中的鳳文化研究》
建章立制,，強化管理，完善項目實施的制度體系
一是嚴格按照國家藝術(shù)基金管理中心制度規(guī)定實施項目,，并根據(jù)項目執(zhí)行的各環(huán)節(jié)細化了相應(yīng)的管理制度和協(xié)議,。如《項目學(xué)員遴選辦法》《項目集中培訓(xùn)管理協(xié)議》《項目授課專家聘用協(xié)議》《結(jié)業(yè)論文規(guī)范》《學(xué)員課堂學(xué)習(xí)管理辦法》《學(xué)員參訪管理辦法》《學(xué)員疫情防控管理辦法》等，規(guī)范學(xué)員行為,，明確教師責(zé)任,，保證培養(yǎng)質(zhì)量。
二是為保證學(xué)員全身心投入學(xué)習(xí),，項目組從學(xué)員遴選階段就與學(xué)員進行了溝通,，把能夠全程參與課程集中學(xué)習(xí)作為錄取的必要條件，并通過出勤,、課堂學(xué)習(xí),、參訪、結(jié)業(yè)要求等相關(guān)制度建設(shè)規(guī)定了學(xué)員的行為規(guī)范,。在項目實施中,，嚴格考勤和請銷假制度，嚴格執(zhí)行疫情防控政策,，確保學(xué)員全程參與集中授課,。
三是注重項目組自身組織建設(shè)，組織老師和研究生志愿者參與項目管理和服務(wù),。項目負責(zé)人對項目實施進行統(tǒng)一調(diào)度,，并全程跟班。通過定期召開項目組會議和微信群溝通，及時全面掌握項目運行狀況,，查漏補缺,，協(xié)調(diào)合作。同時,，強化學(xué)員自我管理能力,。項目進行了班級建設(shè)，推選了班長,、副班長,，并為學(xué)員安排了隨堂班主任，建立了微信群,，信息溝通順暢,，信息反饋及時。
項目整體分為集中授課環(huán)節(jié)和創(chuàng)作實踐環(huán)節(jié),。按照周期節(jié)點分為：“開班儀式”“創(chuàng)作開題”“作品終審”“成果展示”,。于近日進行中國傳統(tǒng)服飾藝術(shù)數(shù)字化作品線上終審，并邀請了多位知名專家,，對學(xué)員作品進行指導(dǎo)和點評,。從服裝服飾理論研究出發(fā)，探索最佳的數(shù)字化藝術(shù)呈現(xiàn)方式,。學(xué)員作品涵蓋多個內(nèi)容緯度,，數(shù)字化藝術(shù)手段呈現(xiàn)出多元面貌。評審會最后,，項目組負責(zé)人賈榮林教授,、丁肇辰教授進行總結(jié)性發(fā)言。為下一步《中國傳統(tǒng)服飾藝術(shù)數(shù)字化人才培養(yǎng)》作品集論文集出版以及數(shù)字線上展的相關(guān)工作進行指導(dǎo),。
項目組成員介紹
賈榮林教授 博士生導(dǎo)師 北京服裝學(xué)院院長
丁肇辰 教授 博士生導(dǎo)師 北京服裝學(xué)院新媒體系主任
陳大公 北京服裝學(xué)院時尚傳播學(xué)院 攝影系主任
董冬 北京服裝學(xué)院時尚傳播學(xué)院 攝影系副主任
李煌 北京服裝學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 視覺傳達系副主任
鄧翔鵬 北京服裝學(xué)院時尚傳播學(xué)院 時尚傳播系副主任
項目組研究生團隊
左：劉川渤 北京服裝學(xué)院博士 右：李昕 北京服裝學(xué)院博士
左：岳冉 北京服裝學(xué)院博士生 右：劉愿 北京服裝學(xué)院博士生
左：邢長 麗北京服裝學(xué)院碩士研究生 右：孫傳曄 北京服裝學(xué)院碩士研究生
左：宣珂心 北京服裝學(xué)院碩士研究生 右：高昊天 北京服裝學(xué)院碩士研究生
左：李曉璐 北京服裝學(xué)院本科生 右：張雯琪 北京服裝學(xué)院本科生
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