- 北京服裝學(xué)院是一所有著深厚家國情懷和鮮明辦學(xué)特色的時(shí)尚高校。學(xué)校前身是1959年2月創(chuàng)建的北京紡織工學(xué)院,1961年7月更名為北京化學(xué)纖維工學(xué)院,,1987年2月改擴(kuò)建為北京服裝學(xué)院,是我國第一所公辦服裝高校,。1998年,學(xué)校劃歸北京市管理,。2019年由理工院校轉(zhuǎn)為藝術(shù)院校,,2020年明確為北京市高水平特色型大學(xué)。 詳情
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- 北京服裝學(xué)院第八期輔導(dǎo)員講堂開講
- 2024-09-09
- 來源:黨委學(xué)生工作部
- 作者:黃盈盈 攝影:張洪閣
- 編輯:于思佳
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砥礪初心使命,,凝聚前行力量,。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)我校輔導(dǎo)員職業(yè)化,、專業(yè)化發(fā)展,,提升大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量,9月6日,,北京服裝學(xué)院第八期輔導(dǎo)員講堂開講,。活動(dòng)由黨委學(xué)生工作部主辦,,黨委學(xué)生工作部副教授黃盈盈主持,,全體輔導(dǎo)員及學(xué)生工作教師參加。
本次講堂采取小組合作學(xué)習(xí)的方式,。整個(gè)學(xué)習(xí)過程由小組討論,、小組代表發(fā)言和專家講評三個(gè)環(huán)節(jié)組成。在小組討論環(huán)節(jié),,所有參與教師按照老中青相結(jié)合的原則分在三個(gè)小組,,圍繞三個(gè)不同案例進(jìn)行小組討論學(xué)習(xí),老師們從各自視角出發(fā),,提出了對案例的自我分析和解決方案,,老師們的發(fā)言和討論促成了小組成員觀點(diǎn)的交流和碰撞,實(shí)現(xiàn)了不同視野的交互和交融,。
小組討論環(huán)節(jié)
在小組代表發(fā)言環(huán)節(jié),,代表們從原因分析、應(yīng)對方法和啟示,、反思三個(gè)部分匯報(bào)小組的討論學(xué)習(xí)結(jié)果,。
在專家講評環(huán)節(jié),黨委學(xué)生工作部副部長,、心理咨詢中心主任黃雅梅老師以身邊事例說起,,結(jié)合小組匯報(bào)情況,提出危機(jī)處理中的八字訣“立場,、目標(biāo),、上報(bào)、記錄”,,即是要明確自身立場,、制定談話目標(biāo)、危機(jī)事件要上報(bào),、談話記錄要客觀,。
黨委學(xué)生工作部部長江建結(jié)合小組討論和匯報(bào)情況提到,輔導(dǎo)員作為開展大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,,在面對學(xué)生突發(fā)情況和突發(fā)事件時(shí),,要積極回應(yīng)學(xué)生情緒,,準(zhǔn)確報(bào)送學(xué)生信息,明確不同崗位不同職責(zé),,進(jìn)行有效率的分工合作,。要做到“快”“準(zhǔn)”“穩(wěn)”,讓“突發(fā)的”變成可以“掌控的”,。輔導(dǎo)員在教育強(qiáng)國建設(shè)中具有重要的作用,,要牢記立德樹人根本任務(wù),牢記為黨育人,、為國育才的初心使命,,在教育家精神引領(lǐng)下,不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量,。同時(shí)祝老師們教師節(jié)快樂。
江建發(fā)言
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