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  • 教師教學(xué)發(fā)展中心成功舉辦“國（境）外高校教師發(fā)展工作經(jīng)驗(yàn)交流”主題午餐會(huì)
  • 2013-12-18
  • 來源：
  • 作者：教師教學(xué)發(fā)展中心
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    12月13日中午,，教師教學(xué)發(fā)展中心在主樓101會(huì)議室舉辦了“國（境）外高校教師發(fā)展工作經(jīng)驗(yàn)交流”主題午餐會(huì)，此次活動(dòng)由教師發(fā)展中心主任董瑞俠教授主持,，來自學(xué)校各個(gè)教學(xué)院系和管理部門的38位教師參加了本次主題活動(dòng),，教務(wù)處副處長席陽老師和商學(xué)院李淑珍老師做了主題發(fā)言，分別對美國麻省大學(xué)波士頓分校和康奈爾大學(xué),、臺(tái)灣實(shí)踐大學(xué)和高雄國立師范大學(xué)教師發(fā)展,、教學(xué)促進(jìn)工作和教師素質(zhì)培育等情況進(jìn)行了交流。
    今年9月11日—15日我校教師發(fā)展中心主任董瑞俠教授帶隊(duì),，與劉瑞璞,、王群山、周毅靈、李淑珍等一行5位教師到臺(tái)灣實(shí)踐大學(xué)和臺(tái)灣高雄國立師范大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,，重點(diǎn)考察了這兩所學(xué)校的“教師教學(xué)發(fā)展中心”,，李淑珍老師就此在本次午餐會(huì)上做了考察匯報(bào)。李淑珍老師介紹到,，這兩所學(xué)校非常注重校園文化建設(shè),，旨在營造師生共同進(jìn)步的精神家園，濃重的文化氣息提升了人的精神境界,，同時(shí)使人的心靈得到凈化,，溫暖寧靜并有所依托。這兩所學(xué)校通過全人教育,、卓越教育,、創(chuàng)新教育、審美教育,、實(shí)踐教育,、方法教育這六大教育體系互相滲透、互相補(bǔ)充,，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體,，促進(jìn)全面提升教育質(zhì)量。在提升教師素質(zhì)方面,，學(xué)校認(rèn)識(shí)到教師教學(xué)發(fā)展中心大有可為,。兩個(gè)學(xué)校的教師教學(xué)發(fā)展中心職能及組織結(jié)構(gòu)非常類似，下設(shè)四個(gè)組：教師專業(yè)發(fā)展組,、教學(xué)評(píng)鑒研究組,、學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)組和教學(xué)科技資源組。學(xué)校通過整合現(xiàn)有的教學(xué),、行政資源,，支持教學(xué)發(fā)展中心全面開展工作是該中心組織結(jié)構(gòu)的特色。通過這次學(xué)習(xí),，參與考察教師深切地意識(shí)到,，教師教學(xué)發(fā)展中心的工作既要講究方法和技巧，更要講究態(tài)度和用心,。不同的學(xué)校情況不同,，不能照搬別人的經(jīng)驗(yàn)解決自己的問題，但只要我們始終保持一種至善至美的敬業(yè)樂業(yè)精神,，我們一定能夠在借鑒別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上主動(dòng)創(chuàng)新找到適合我們自己的路,！
    接下來教務(wù)處副處長席陽老師介紹了麻省大學(xué)波士頓分校和康奈爾大學(xué)的教師促進(jìn)工作和教學(xué)相關(guān)情況。麻省大學(xué)波士頓分校美麗的校園,、特色建筑,，隨處可見的學(xué)生休息區(qū),，學(xué)校重視社區(qū)服務(wù)并開展相應(yīng)培訓(xùn)，充分體現(xiàn)了以人為本,，以學(xué)生為本的辦學(xué)理念,。席陽老師介紹了該校的科研、教學(xué),、服務(wù)三大功能,、教師服務(wù)團(tuán)隊(duì)的組成、年度活動(dòng)計(jì)劃及2013年新舉措,。學(xué)校注重教育的全球化發(fā)展,，學(xué)校為了實(shí)現(xiàn)自身使命，為優(yōu)秀教師提供科研,、教學(xué)以及服務(wù)等方面的支持和提升,。為了不斷適應(yīng)并滿足所有教師當(dāng)前和不斷發(fā)展的需求，提供教師綜合發(fā)展計(jì)劃,，以提高他們作為教師,、研究員、學(xué)者以及作為學(xué)校以及更廣泛社區(qū)的成員的成功,。為教師的整個(gè)職業(yè)生涯提供協(xié)助指導(dǎo),，支持任何能夠增強(qiáng)協(xié)作，職業(yè)發(fā)展以及活力的行為,。學(xué)校設(shè)有創(chuàng)新教學(xué)中心（CIT），設(shè)置教師咨詢委員會(huì),，專注于預(yù)備教師和終身教授在教學(xué)方面問題的教師研討會(huì),、關(guān)注教育學(xué)問題的論壇以及教育技術(shù)部門聯(lián)合年會(huì)，以促進(jìn)高效的課堂,、社區(qū)參與,，公民價(jià)值、技能和知識(shí)的學(xué)習(xí),?？的螤柎髮W(xué)校訓(xùn)是：我要建立一所大學(xué)以使得所有的人可以學(xué)到任何他所想學(xué)的學(xué)科。安靜與莊嚴(yán)的校園氣氛給人莊嚴(yán)肅穆的感覺,?？的螤柎髮W(xué)教學(xué)卓越中心，實(shí)施國際助教計(jì)劃,、教學(xué)助理計(jì)劃和教師計(jì)劃,。強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)的重要性，努力加強(qiáng)教學(xué)中心,，倡導(dǎo)研究型教學(xué)實(shí)踐,。
    主題發(fā)言結(jié)束后,，與會(huì)老師進(jìn)行了提問和熱烈討論，這次活動(dòng)使與會(huì)老師們了解了國（境）外一些高校教師發(fā)展工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)的基本情況,，開闊了視野,，并且增進(jìn)了教師之間的交流與學(xué)習(xí)，對今后進(jìn)一步提高和促進(jìn)我校教師教學(xué)發(fā)展中心的各項(xiàng)工作起到了積極作用,。