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以習(xí)近平文化思想為指引

北京服裝學(xué)院凝聚

設(shè)計(jì)力,、科技力、組織力,、傳播力

鼓勵(lì)師生扎根行業(yè),、服務(wù)社會(huì)

促進(jìn)有組織科研成果高質(zhì)量轉(zhuǎn)化

接過(guò)歷史的接力棒

在服務(wù)人民的新征程中貢獻(xiàn)北服力量

張群老師是北京服裝學(xué)院材料設(shè)計(jì)與工程學(xué)院助理教授、清華大學(xué)有機(jī)化學(xué)專業(yè)博士研究生,、高級(jí)工程師,。從教期間，張群老師認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作,，主講的《紡織化學(xué)》《有機(jī)化學(xué)》和《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》等課程受到學(xué)生廣泛好評(píng),。在科研方面，張群老師致力于功能聚氨酯材料及產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),，注重將應(yīng)用基礎(chǔ)研究和科技成果轉(zhuǎn)化相結(jié)合,，所研制的多項(xiàng)高品質(zhì)功能聚氨酯產(chǎn)品已實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化，取得了良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益,。

模范履行教師職責(zé),，教書育人獲新績(jī)

在北服“藝工融合”的辦學(xué)特色背景下，張群老師所在的基礎(chǔ)化學(xué)教研室教學(xué)研究氛圍濃厚,。在同事們的幫助下,，她也積極參與其中，先后主持校內(nèi)課程思政及美育教改專項(xiàng),，積極探究美育,、德育與基礎(chǔ)課程的有機(jī)融合路徑，打造德,、智,、美有機(jī)融合的基礎(chǔ)專業(yè)課程，多次被學(xué)生及教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)優(yōu)秀,。她與李秀艷,、孫志敏老師共同教授的《有機(jī)化學(xué)》獲得校級(jí)優(yōu)秀在線課程一等獎(jiǎng)、北京服裝學(xué)院教書育人“最美課堂”二等獎(jiǎng)以及北京服裝學(xué)院課程思政優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),；2020年獲得了北京服裝學(xué)院青年教師教學(xué)基本功比賽一等獎(jiǎng)和最佳現(xiàn)場(chǎng)演示獎(jiǎng),；2021年，參加北京市第十二屆青年教師教學(xué)基本功比賽,，獲得大賽二等獎(jiǎng)和最佳現(xiàn)場(chǎng)演示獎(jiǎng),；2023年，與李秀艷、孫志敏老師共同編制的教案被評(píng)為北京高校優(yōu)質(zhì)本科教案,。作為業(yè)務(wù)骨干參與的“以啟智明理到知德合一—紡織類高校中基礎(chǔ)化學(xué)系列課程的改革與實(shí)踐”獲得2023年中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)教學(xué)成果二等獎(jiǎng),，“虛擬仿真強(qiáng)化技術(shù)基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)踐教學(xué)的改革與創(chuàng)新”項(xiàng)目獲得北京服裝學(xué)院教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

獲北京市第十二屆青年教師教學(xué)基本功比賽二等獎(jiǎng)和最佳現(xiàn)場(chǎng)演示獎(jiǎng)

指導(dǎo)學(xué)生參加北京市大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽

此外,，張群老師堅(jiān)持科教融匯理念,，將科研項(xiàng)目與育人模式有機(jī)融合，推動(dòng)本科生的思維培養(yǎng)和科技創(chuàng)新,。多次指導(dǎo)學(xué)生參加北京高校高水平人才交叉培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目,、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃等。在科研訓(xùn)練初期,，學(xué)生總會(huì)面臨實(shí)驗(yàn)失敗,、數(shù)據(jù)有誤等各種問(wèn)題，張群老師通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),、定期開(kāi)展小組討論和前沿文獻(xiàn)匯報(bào)的方式,，系統(tǒng)提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，拓展其科研視野,。在這種培養(yǎng)模式下,，所指導(dǎo)的學(xué)生先后獲北京市大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),，相關(guān)科研成果在SCI或核心期刊發(fā)表,。2023年，張群老師獲得北京服裝學(xué)院教書育人二等獎(jiǎng),，同年入選深受北服學(xué)生歡迎的“我愛(ài)我?guī)煛痹u(píng)選之“十佳教師”,。

厚積薄發(fā)，科技創(chuàng)新助力智能紡織品發(fā)展

張群老師來(lái)校之前,，在功能聚氨酯產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)及應(yīng)用方面有著6年的企業(yè)研發(fā)及生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),。她帶領(lǐng)研發(fā)團(tuán)隊(duì)完成了功能聚氨酯膠粘劑的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及制備，并與企業(yè)運(yùn)營(yíng),、銷售等部門高效協(xié)作,，共同推進(jìn)產(chǎn)品的落地轉(zhuǎn)化。產(chǎn)品問(wèn)世后年利潤(rùn)近1000萬(wàn),，3年市場(chǎng)覆蓋率約45%，推動(dòng)了自主研發(fā)品牌的國(guó)產(chǎn)化替代,。該項(xiàng)目也被中國(guó)塑料加工工業(yè)協(xié)會(huì)授予十二五塑料加工業(yè)優(yōu)秀科技成果獎(jiǎng),，核心技術(shù)申請(qǐng)中國(guó)發(fā)明專利10項(xiàng)，授權(quán)3項(xiàng),，其中一項(xiàng)專利于2021年被國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予中國(guó)專利優(yōu)秀獎(jiǎng),。

來(lái)校之后，在認(rèn)真做好教育工作之余，張群老師利用專業(yè)所長(zhǎng)與企業(yè)進(jìn)行橫向課題合作,，共同開(kāi)發(fā)高阻燃,、超低熱導(dǎo)率的綠色聚氨酯低碳節(jié)能材料。目前所開(kāi)發(fā)產(chǎn)品經(jīng)國(guó)家檢測(cè)中心測(cè)定火安全性達(dá)到B1難燃等級(jí),，節(jié)能效率80%以上,，已實(shí)現(xiàn)B1級(jí)聚氨酯低碳節(jié)能材料的連續(xù)化生產(chǎn)，產(chǎn)量超15萬(wàn)平方米,。

多功能聚氨酯低碳節(jié)能材料實(shí)現(xiàn)連續(xù)化生產(chǎn)

在科研攻關(guān)中不斷積累的經(jīng)驗(yàn),，也為張群老師結(jié)合北服辦學(xué)特色、開(kāi)展智能調(diào)溫紡織品的研究工作奠定了基礎(chǔ),。為了解決相變材料結(jié)晶形態(tài)剛性,、相變后易泄漏等問(wèn)題，張群老師嘗試從通過(guò)聚合物結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)入手,，將相變材料及功能分子引入聚氨酯分子鏈段,，制備了系列高柔韌、多功能聚氨酯相變纖維材料,，并系統(tǒng)研究其結(jié)構(gòu)與相變性能,，研究結(jié)果已發(fā)表在ACS Applied Material & interfaces（ 2023, 15, 48613-48622）上。高效相變材料的成功制備為智能調(diào)溫紡織品的商業(yè)化應(yīng)用提供了新思路,。目前張群老師與李昕教授合作,，共同開(kāi)發(fā)出一款具有雙向調(diào)溫功能的智能調(diào)溫鞋墊。對(duì)比測(cè)試發(fā)現(xiàn),，含相變材料的智能調(diào)溫鞋墊在受試者運(yùn)動(dòng)后溫度上升不足2℃,，而普通鞋墊在受試者運(yùn)動(dòng)后的溫度上升近6℃。該成果目前已與企業(yè)簽訂《智能調(diào)溫聚氨酯固固相變纖維研發(fā)關(guān)鍵技術(shù)》的合作協(xié)議,，盡快實(shí)現(xiàn)規(guī)?；褪袌?chǎng)化。  

智能調(diào)溫鞋墊展示

智能調(diào)溫鞋墊在受試者運(yùn)動(dòng)后溫度變化不足2℃（左圖）,，普通鞋墊在受試者運(yùn)動(dòng)后溫度上升了約6℃（右圖）

初心如磐,，使命如炬。張群老師將牢記立德樹人根本任務(wù),，把培養(yǎng)人才與增強(qiáng)科技創(chuàng)新緊密結(jié)合,，為紡織行業(yè)的人才培養(yǎng)、紡織產(chǎn)業(yè)迭代升級(jí)貢獻(xiàn)力量,。